6 filmes que ensinam LIDERANÇA.

Uma das habilidades mais valorizada no mercado de trabalho. 1= Billy Elliot( Inglaterra 2000) Billy Elliot é um filme que não traz expectativa em relação ao seu final. Desde o momento que o ballet se configura para ele numa paixão, num amor e que ele passa a lutar arduamente por ele, pressupomos que ele conseguirá chegar ao seu objetivo. Cria-se uma curiosidade de como ele fará isso, como enfrentará as dificuldades, que recursos irá utilizar, enfim, como será seu processo de se tornar um bailarino. 2= Beleza Americana ( EUA,1999 ) A história gira em torno de Lester (Kevin Spacey), um cinquentão que resolveu mudar sua vida infeliz após conhecer Ricky (Wei Bastley), seu novo vizinho. Lester aparentemente vive numa rotina perfeita: tem um bom emprego, uma mulher bonita e uma filha dedicada aos estudos e a música. Ou seja, o padrão mais alto numa escala de valores da classe média dos EUA. Porém, o cara vive num ciclo vicioso profundo, que só o faz ter atritos com sua família e estar cotado a esvaziar sua sala de redação na empresa que trabalha a 14 anos, devido aos cortes propostos pelos novos contratados da administração. A saída? Se livrar do dia-a-dia em sonhos eróticos com Ângela (Mena Savari), melhor amiga de sua filha Jane (Tora Birch). 3= Conduzindo Miss Daisy ( EUA, 1989) Sul dos Estados Unidos, década de 50. Após um acidente, um rico empresário decide contratar um motorista negro para a sua mãe, a excêntrica Miss Daisy. No início, a convivência dos dois é difícil, mas com o tempo eles se tornam amigos e confidentes, algo impensável na sociedade racista da época. Embalado por uma nostálgica trilha sonora, que inclui canções de Louis Armstrong e Ella Fitzgerald, Conduzindo Miss Daisy é um drama comovente para se ver e rever muitas vezes. 4= Bagdad Café ( Alemanha,1987) Depois de brigar com seu marido e abandoná-lo na estrada, a turista alemã Jasmin (Marianne Sägebrecht) caminha pelo deserto do Arizona até chegar ao posto-motel Bagdad Café. Recebida com aspereza por Brenda (CCH Pounder), a dona do local que acabou de colocar o marido para fora de casa, Jasmin aos poucos se acostuma com os clientes e hóspedes do motel. 5= Sociedade dos Poetas Mortos ( EUA, 1989 ) Em 1959 na Welton Academy, uma tradicional escola preparatória, um ex-aluno (Robin Williams) se torna o novo professor de literatura, mas logo seus métodos de incentivar os alunos a pensarem por si mesmos cria um choque com a ortodoxa direção do colégio, principalmente quando ele fala aos seus alunos sobre a "Sociedade dos Poetas Mortos". 6= OS CROODS Em plena era pré-histórica, escondidos na maior parte do tempo dentro de uma caverna, vivem Grug (Nicolas Cage / Hércules Franco), a esposa Ugga (Catherine Keener / Bárbara Monteiro), a vovó (Cloris Leachman / Mariângela Cantú), o garoto Thunk (Clark Duke / Fred Mascarenhas), a pequena e feroz Sandy (Randy Thom / Pâmela Rodrigues) e a jovem Eep (Emma Stone / Luísa Palomanes). Eles são os Croods, uma família liderada por um pai que morre de medo do mundo exterior. Só que grandes transformações estão para acontecer, pois a adolescente Eep acaba conhecendo o também jovem Guy (Ryan Reynolds / Raphael Rossatto) e ele vai apresentar um incrível mundo novo, para o desespero do paizão protetor. Agora, juntos, eles vão enfrentar grandes desafios e se adaptar a uma nova e divertida era.

4 Instituições q/ dão bolsa de estudos para graduação e pós graduação.

http://exame.abril.com.br/carreira/noticias/9-instituicoes-que-dao-bolsas-de-estudo-para-graduacao-e-pos#2 1= Fundação Estudar http://www.estudar.org.br/ O programa de bolsas é o carro chefe da Fundação Estudar. Podem se candidatar jovens de 16 a 34 anos que atuam ou desejam atuar na área empresarial, de empreendedorismo, terceiro setor, governo, ou acadêmica/científica. As bolsas são concedidas por mérito e são para graduação no Brasil ou no exterior, intercâmbio acadêmico, mestrado, doutorado e pós-doutorado. 2= http://www.fundacaolemann.org.br/fellowship/programa/ O Programa Lemann Fellowship busca contribuir para a formação de capital humano qualificado no país, especialmente em áreas cruciais para o desenvolvimento do Brasil. A ideia é que o Brasil possa contar com um número cada vez maior de profissionais formados em universidades de excelência e comprometidos com a superação de nossos principais problemas sociais. 3= Instituto Ling http://www.institutoling.org.br/ Oferece bolsas de mestrado e pós-graduação para alunos já aprovados em cursos de MBA, MPA (Mestrado Profissional em Administração de Empresas) e LLM (Mestrado em Direito) em universidades de primeira linha no exterior por meio dos programas Start MBA/MPA e LLM Instituto Ling/Gouvêa Vieira. 4= Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) Mantém uma série de programas de concessão de bolsas de pós-graduação scritctu sensu (mestrado e doutorado) no Brasil e também no exterior. No Brasil, os valores de bolsa são de R$ 1.500 para mestrado, R$ 2.200 para doutorado e R$4.100 para pós-doutorado. No exterior, os valores variam de acordo com país e tipo de pós-graduação. http://www.capes.gov.br/

Esperanto ( novo idioma )

O Esperanto foi criado no fim da década de 1970 com o objetivo de ser um idioma fácil de aprender, politicamente neutro e que pudesse promover a paz e a compreensão entre as pessoas de diferentes línguas. Mais de 2 milhões de pessoas falam o idioma atualmente. O site Livemocha oferece conteúdos, em português, para iniciantes e até avançados no Esperanto. O site também possui cursos gratuitos de idiomas como coreano, sérvio, islandês, hebraico, híndi, entre outros.

OPEN LEARNING

http://www.open.edu/openlearn/ OPEN LEARN A casa de aprendizagem livre da Universidade Aberta. Site com vários cursos online gratuitos em diversas áreas:Como Psicologia,Educação,Gestão Financeira entre outros.

MS Project

Vídeo: O poder da vulnerabilidade.

Site: Ted Tema: Pensamento. http://www.ted.com/talks/brene_brown_on_vulnerability.html Durante sua pesquisa sobre conexões humana, a pesquisadora/contadora de histórias descobriu que encarar a vulnerabilidade como algo que faz parte da vida é um elemento motivacional importante. Ao mesmo tempo, encarar a vulnerabilidade de maneira negativa produz medo e vergonha,que podem atrasar não apenas a carreira como também a vida de uma pessoa.

Vídeo: Como construir sua confiança criativa.

Site: TED Tema: Criatividade http://www.ted.com/talks/david_kelley_how_to_build_your_creative_confidence.html David Kelley, Professor. O fundador da badalada empresa de design Ideo mostra que a criatividade não é domínio apenas de um grupo privilegiado. Contando histórias de dua lendária carreira como designer e sobre a própria vida, ele oferece maneiras de construir a confiança para exercer a criatividade.

Vídeo: Construa uma torre, construa uma equipe. ( Criatividade )

Site TED Tema: Critividade. http://www.ted.com/talks/tom_wujec_build_a_tower.html Tom Wujec,apresenta uma surpreendente pesquisa sobre o "problema do marchmallow" ,- a dinâmica de grupo simples que envolve espaguete seco, 1 metro de fita adesiva e um marsmallow. Quem consegue construir a torre mais alta usando esses ingredientes? E por que um grupo inesperado sempre se sai melhor que a média ?

Site VEDUCA

WWW.VEDUCA.COM.BR Cursos online gratuitos sobre todas as áreas.

10 cursos online de idiomas online e gratuitos.

http://exame.abril.com.br/tecnologia/noticias/10-cursos-de-idiomas-online-e-gratuitos 1= http://www.learn-english-online.org/ 2=https://www.duolingo.com 3=Espanhol: http://livemocha.com/pages/languages/spanish/ 4=Espanhol: http://www.open.edu/openlearn/languages/spanish/spanish-espacios-publicos/content-section-0 5= Idiomas: http://www.busuu.com/pt/ 6= Italiano: http://www.italianonaweb.com.br/ 7= Idiomas : http://www.bbc.co.uk/languages/ ( tem q saber inglês)

Artigo: Energia Empreendedora.(Revista Você SA)

Os valores bilionários das empresas digitais inspiram profissionais a abrir negócios. Mas é preciso compreender melhor esse impulso. Aumenta significativamente em nossas escolas de administração o número de alunos que como opção de carreira pretendem montar e gerir seu próprio negócio. Disciplinas de empreendedorismo já aparecem nos currículos tanto dos cursos de graduação como dos cursos de especialização. Essa tendência não é contingencial

Vídeo : 4 lições em Criatividade

Site : TED http://www.ted.com/talks/julie_burstein_4_lessons_in_creativity.html Julie Burstein, A apresentadora de rádio americana discute a criatividade no trabalho em entrevistas com artistas renomados, como escultor Richard Serra.

6 filmes famosos que dão lição sobre liderança.

G7

O Grupo dos Sete é um grupo internacional que reúne os sete países mais industrializados e desenvolvidos economicamente do mundo. Todos os países fundadores são nações democráticas: Estados Unidos, Japão, Alemanha, Reino Unido, França, Itália e o Canadá, e a Russia recentemente excluída do grupo (G8) que passa a ser G7 novamente.2 O G7 é muito criticado por um grande número de movimentos sociais, normalmente integrados no movimento antiglobalização, que acusam o G8 de decidir uma grande parte das políticas globais, social e ecologicamente destrutivas, sem qualquer legitimidade nem transparência. Em 2001 na cimeira anual, em Génova, um manifestante foi morto a tiro pela polícia. Em Portugal, a associação ecologista GAIA e um conjunto de cidadãos na Rede G8 desenvolveram iniciativas de oposição à do G8 em Rostock, no Norte da Alemanha, em 2007.

Ranking 10 Países mais Populosos:

1=CHINA (ÁSIA) 2=ÍNDIA (ÁSIA) 3=EUA (América do Norte) 4=INDONÉSIA (ÁSIA ) 5=BRASIL (América do Sul) 6=PAQUISTÃO (Ásia) 7=BANGADLESH (Ásia) 8=NIGÉRIA (ÁFRICA ) 9=RÚSSIA (EUROPA) 10=JAPÃO (ÁSIA) É interessante observar que só tem um país da Europa que é a Rússia. http://top10mais.org/top-10-paises-mais-populosos-do-mundo/ 1=CHINA A China fica localizado na Ásia. Alega-se como o país mais populoso do mundo. Em 2000 a população era de 1,268,853,362 pessoas e 10 anos depois somaram-se 1,330,141,295 olhos puxados. A população recente da China em 2011 alcançou mais de 1,226,718,015 pessoas. Mesmo com o controle de natalidade (você pode ter apenas 1 filho em area urbana e 2 em area rural) espera que em 2050 a China alcance uma população de 1.303.723.332. 2=ÍNDIA Índia ocupa uma extensa área com uma população densa que atingiu em 2011 o numero de 1,224,614,000 pessoas. Se analisarmos, em 2000 eram 1004.124.224 e em 2010 chegou até 1173108018. A Índia é um país de energia atômica, mas ainda sofre a má qualidade de vida com elevada taxa de pobreza. A maioria das pessoas estão vivendo abaixo da linha da pobreza. A Índia é o segundo país mais populoso do mundo. A população da Índia em 2050 será de até 1,656,553,632 pessoas. 3=EUA Estados Unidos da América é o 3° pais mais populoso do mundo com uma população de 313,232,044 pessoas e espera-se alcançar até 439,010,253 em 2050. Em 2010, a população dos EUA era de 282,338,631 pessoas. Esse é um país onde as pessoas estão vivendo e desfrutando de um vida financeira estável e equilibrada. Com o aumento da população as pessoas estão felizes com o que o governo estão fazendo para eles. 4=INDONÉSIA A Indonésia é um grande país muçulmano onde a taxa de crescimento da população está fugindo do controle. Sua população atual é 245,613,043 pessoas em 2011, que em 2010 foi de 242.968.342. O crescimento da população deverá atingir em 2050 até 313,020,847 pessoas. 5=BRASIL O nosso Brasil é famoso pelos seus destaques no esporte, especialmente futebol e suas praias são muito conhecidas no mundo inteiro. O Brasil tem a população de 203,429,733 pessoas em 2011 e espera-se alcançar até 260,692,493 de pessoas em 2050. O Brasil é 5 º país mais populoso do mundo e também listado entre os 10 países mais rico do mundo. A população do Brasil em 2000 foi de 176,319,621 pessoas e chegou a 201,103,330 pessoas em 2010

Vídeo: Trabalho Inteligente.

Site TED http://www.ted.com/playlists/133/dan_pink_my_5_favorite_talks.html Este vídeo fala sobre diversos aspectos do trabalho: commo conciliar trabalho com vida pessoal, como discordar de opiniões, como se manter motivado. INCLUIR MIINHA OPINIÃO.

Bodas de casamento.

Nome das bodas: 01º - Bodas de Papel 02º - Bodas de Algodão 03º - Bodas de Couro ou Trigo 04º - Bodas de Flores, Frutas ou Cera 05º - Bodas de Madeira ou Ferro 06º - Bodas de Açúcar ou Perfume 07º - Bodas de Latão ou Lã 08º - Bodas de Barro ou Papoula 09º - Bodas de Cerâmica ou Vime 10º - Bodas de Estanho ou Zinco 11º - Bodas de Aço 12º - Bodas de Seda ou Ônix 13º - Bodas de Linho ou Renda 14º - Bodas de Marfim 15º - Bodas de Cristal 20º - Bodas de Porcelana 25º - Bodas de Prata 30º - Bodas de Pérola 35º - Bodas de Coral 40º - Bodas de Esmeralda 45º - Bodas de Rubi 50º - Bodas de Ouro 55º - Bodas de Ametista 60º - Bodas de Diamante 65º - Bodas de Platina 70º - Bodas de Vinho 75º - Bodas de Brilhante ou Alabastro 80º - Bodas de Nogueira ou Carvalho 85º - Bodas de Girassol 90º - Bodas de Álamo 100º - Bodas de Jequitibá

5 anos de casamento: BODAS DE MADEIRA.

Estações do Ano:

OUTONO : 20/03 INVERNO : 21/06 PRIMAVERA: 22/09 VERÃO : 21/12

FazINOVA Bel Pesce.

3 cursos online gratuitos: 1- A menina do Vale 2- Procuram-se super-Heróis 3- Canvas de modelo de Negócios.

Curso SEBRAE : Gestão da Inovação: Inovar para Competir.

Bitcoin

Bitcoin é uma criptomoeda cuja criação e transferência é baseada em protocolos código aberto de criptografia que é independente de qualquer autoridade central.3 Um bitcoin pode ser transferido por um computador ou smartphone sem recurso a uma instituição financeira intermediária4 . O conceito foi introduzido em 2008 num paper publicado por um programador com o pseudônimo de Satoshi Nakamoto que o chamou de sistema eletrônico de pagamento peer to peer.1 5 6 7 O nome também se refere ao programa código aberto que ele projetou para o uso da moeda e a respectiva rede peer-to-peer que é formada. Diferente da maioria das moedas, a bitcoin não depende da confiança em nenhum emissor centralizado, como um servidor de um grande banco por exemplo. A bitcoin usa um banco de dados distribuídos espalhados pelos nós da rede peer-to-peer para registrar as transações, e usa criptografia para prover funções básicas de segurança, como certificar que bitcoins só podem ser gastas pelo dono, e evitar gastos duplos. O projeto de Bitcoin permite propriedade e transferências anônimas de valores. Bitcoins podem ser salvas em computadores na forma de um arquivo carteira, ou em serviços de carteira provido por terceiros; e em ambos os casos bitcoins podem ser enviadas pela Internet para qualquer pessoa que tenha um endereço de Bitcoin. A topologia P2P da rede Bitcoin, e a ausência de uma entidade administradora central torna inviável que qualquer autoridade, governamental ou não, manipule o valor de bitcoins ou induza inflação "imprimindo" mais notas. No entanto, grandes movimentos de procura podem fazer com que o seu valor aumente no mercado de câmbio.

Universidade da GE no Rio de Janeiro.

A primeira da América Latina. O objetivo é capacitar profissionais de todos os níveis.será inaugurada no segundo semestre deste ano.

YOULINKED

Rede social global para expressar, compartilhar, cultivar e promover os valores humanos, contribuindo para o desenvolvimento das pessoas, da sociedade. É parecido com o LIkendin, mas a diferença é que aqui podemos incluir nossos valores humanos,ações sociais,divulgando como nós contribuímos para a sociedade.

Inteligência Artificial- tendências para o futuro/ Tecnologia

A inteligência artificial (IA) é uma área de pesquisa da computação dedicada a buscar métodos ou dispositivos computacionais que possuam ou multipliquem a capacidade racional do ser humano de resolver problemas, pensar ou, de forma ampla, ser inteligente. Também pode ser definida como o ramo da ciência da computação que se ocupa do comportamento inteligente1 ou ainda, o estudo de como fazer os computadores realizarem coisas que, atualmente, os humanos fazem melhor.2 O principal objetivo dos sistemas de IA (inteligência artificial), é executar funções que, caso um ser humano fosse executar, seriam consideradas inteligentes. É um conceito amplo, e que recebe tantas definições quanto damos significados diferentes à palavra Inteligência.3 Podemos pensar em algumas características básicas desses sistemas, como a capacidade de raciocínio (aplicar regras lógicas a um conjunto de dados disponíveis para chegar a uma conclusão), aprendizagem (aprender com os erros e acertos de forma a no futuro agir de maneira mais eficaz), reconhecer padrões (tanto padrões visuais e sensoriais, como também padrões de comportamento) e inferência (capacidade de conseguir aplicar o raciocínio nas situações do nosso cotidiano).3 O desenvolvimento da área começou logo após a Segunda Guerra Mundial, com o artigo "Computing Machinery and Intelligence" do matemático inglês Alan Turing4 , e o próprio nome foi cunhado em 1956.5 6 Seus principais idealizadores foram os cientistas Herbert Simon, Allen Newell, John McCarthy, Warren McCulloch, Walter Pitts e Marvin Minsky, entre outros. A construção de máquinas inteligentes interessam à humanidade há muito tempo, havendo na história um registro significante de autômatos mecânicos (reais) e personagens místicos, como o Golem e o Frankenstein, que demonstram um sentimento ambíguo do homem, composto de fascínio e de medo, em relação à Inteligência Artificial.7 Apenas recentemente, com o surgimento do computador moderno, é que a inteligência artificial ganhou meios e massa crítica para se estabelecer como ciência integral, com problemáticas e metodologias próprias. Desde então, seu desenvolvimento tem extrapolado os clássicos programas de xadrez ou de conversão e envolvido áreas como visão computacional, análise e síntese da voz, lógica difusa, redes neurais artificiais e muitas outras. Inicialmente a IA visava reproduzir o pensamento humano. A Inteligência Artificial abraçou a ideia de reproduzir faculdades humanas como criatividade, auto-aperfeiçoamento e uso da linguagem. Porém, o conceito de inteligência artificial é bastante difícil de se definir. Por essa razão, Inteligência Artificial foi (e continua sendo) uma noção que dispõe de múltiplas interpretações, não raro conflitantes ou circulares.2

Holocracia

Holocracia é uma tecnologia social ou sistema de governança organizacional em que a autoridade ea tomada de decisão são distribuídos através de uma holorquía de equipes auto-organizadas em vez de residir nos níveis mais altos da hierarquia . Holocracia foi adotado por várias organizações sem fins lucrativos, e em os EUA, França, Alemanha, Nova Zelândia, Austrália e Reino Unido. O termo é derivado do termo holocracia holarquia , cunhado por Arthur Koestler , em seu livro The Spirit of the Machine publicado em 1967 incluem um hólons holarquia. (em grego: ὅλον, holon "todo" forma neutra ὅλος, holos) ou unidades Eles são autônomos e auto-dependente, mas que fazem parte do. Assim, a hierarquia é hólons holoarchy são auto e, assim, operar como entidades autônomas total, enquanto partes dependentes. O sistema foi incubado em holocracia Ternary Software, uma empresa sediada em Exton, PA que foi observado para a experimentação de formas mais democráticas de governança organizacional. Brian Robertson, fundador do ternário, destilada as lições aprendidas em um sistema organizacional que se tornou Holocracia em 2007. Posteriormente Robertson desenvolveu em 2010 a Constituição da Holocracia que estabelece os princípios e práticas fundamentais do sistema e apoiou empresas que decidiram adotá-lo.

Biografia Sílvio Santos ( um exemplo de liderança) Pessoas que me inspiram.

Eu já li o livro e é muito interessante, porque ele começou como camelô no RJ na Av Rio Branco e construiu uma verdadeira fortuna. Silvio Santos, nome artístico de Senor Abravanel (Rio de Janeiro, 12 de dezembro de 1930), é um prestigiado apresentador de televisão e empresário brasileiro. Proprietário do Grupo Silvio Santos, que inclui empresas como a Liderança Capitalização (administradora da loteria Tele Sena), a Jequiti Cosméticos e o Sistema Brasileiro de Televisão (mais conhecido como SBT), Silvio Santos possui um patrimônio avaliado em aproximadamente seis bilhões de reais.4 5 Juventude e começo de carreira Senor Abravanel é filho de imigrantes judeus sefarditas. Seu pai, Alberto Abravanel, nasceu em Tessalônica, na atual Macedônia, em 1897 e morreu no Rio de Janeiro em 1976, sua mãe, Rebecca Caro, nasceu em Esmirna, Império Otomano, em 1907 e morreu também no Rio de Janeiro em 1989. Ambos estão sepultados lado a lado no Cemitério Israelita do Caju 6 . Senor, filho primogênito do casal, nasceu na travessa Bentevi, no bairro boêmio da Lapa, região central da então capital federal7 , além de seus pais, Senor possuía cinco irmãos, Beatriz, Perla, Sara, Leon e Henrique. 8 . Aos catorze anos já era camelô, trabalhando no centro do Rio de Janeiro, geralmente entre a avenida Rio Branco e a rua Sete de Setembro junto com o irmão Leon e um sobrinho de Adolfo Bloch que trabalhavam para Silvio como faróis, denominação dada a quem ficava de vigia, um pouco mais a frente, observando se a polícia viria fazer o rapa, outra denominação, dada a repressão da polícia aos camelôs. Silvio trabalhava como camelô apenas 45 minutos por dia, que era o tempo do almoço do guarda que trabalhava na localidade onde vendia seus produtos, enquanto o guarda almoçava, geralmente em um bar, sob a vigília de Leon, Silvio, abria sua banquinha de camelô. 9 O primeiro tipo de produto que começou a comercializar foi capa para título de eleitor (o Brasil entrava numa fase de redemocratização após a ditadura do Estado Novo)7 . Um fiscal de posturas da prefeitura carioca, percebendo o potencial de voz de Silvio, o convidou a fazer um teste na Rádio Guanabara (atual Rádio Bandeirantes do Rio de Janeiro). Silvio conquistou o primeiro lugar no teste da rádio, ganhando de nomes como Chico Anysio e José Vasconcelos, mas se manteve apenas 1 mês como radialista pois como ambulante ganhava mais.7 Aos dezoito anos serviu ao Exército Brasileiro como paraquedista, em Deodoro (bairro da Zona Oeste do Rio).10 Sabendo que a carreira de camelô era incompatível com a de militar, Silvio decidiu ser locutor de uma rádio em Niterói. Percebendo que as viagens das barcas entre o Rio de Janeiro e Niterói eram marcadas pela monotonia, decidiu montar um serviço de alto-falantes nas embarcações. Nos intervalos das músicas, Silvio fazia anúncios de produtos. Nas barcas para a Ilha de Paquetá, os passageiros faziam filas nos bebedouros após dançarem as músicas tocadas por Silvio. Este então teve outra ideia: fez um acordo com a cervejaria Antarctica para vender cerveja e refrigerantes. Na compra, o consumidor ganhava uma cartela de bingo e concorria a prêmios como jarras e quadros. A carreira de Silvio Santos em São Paulo começava a se desenhar após um acidente com a barca em que atuava. Com a embarcação no estaleiro, Silvio ficou sem poder exercer sua função. E o diretor da Antárctica o convidou a passar um tempo na "Terra da Garoa". Em São Paulo, Silvio começou a trabalhar em bares, apresentando espetáculos e sorteios em caravanas de artistas. Como Silvio Santos tinha um tom de pele claro, ficava vermelho com facilidade; por falar bastante, começou a ser apelidado "peru que fala". As caravanas do Peru falante ficaram conhecidas na capital de São Paulo, em cidades do interior e em outros estados. Nesse meio tempo, formou-se técnico em contabilidade.11 Apresentador de televisão e empresário Silvio Santos no Palácio do Planalto em 2010. Logo passou à televisão, adaptando o formato dos shows, espetáculos e sorteios que fazia no circo. Seu primeiro programa, Vamos Brincar de Forca, estreou em 1962 e era transmitido pela TV Paulista, à noite. Um grande sucesso. Em 1964, passou a comandar seu programa aos domingos, das 12 às 14 horas. No decorrer dos anos, o formato seria expandido e aprimorado no Programa Silvio Santos. Paralelamente, Silvio partiu para novos empreendimentos: adquiriu de seu amigo Manuel de Nóbrega e de um alemão o Baú da Felicidade, empresa que vendia baús de presentes de Natal para crianças mediante pagamento em prestações. Depois de reformas no plano de negócios, a empresa ficou conhecida pela venda de carnês e sorteios. Quando a TV Paulista foi incorporada à Rede Globo, Silvio seguiu pagando aluguel pelo seu horário dominical, revendendo o tempo dos anúncios a outras empresas. Na medida em que aumentava o sucesso do Programa Silvio Santos, Silvio tinha ótimos resultados financeiros. Realizava sorteios de carros, móveis e eletrodomésticos, o que motivou a expansão dos negócios do grupo (Móveis Tamakavy, concessionária de veículos Vimave). Cquote1.svg Quase tudo o que sei sobre o público, aprendi com um domador de circo. O público é como um leão, se você tiver medo, ele te devora! Cquote2.svg — Silvio Santos, em entrevista para reportagem da Revista Veja, em 196912 Porém, no início dos anos 1970, Boni e Walter Clark, diretores da Rede Globo, promoveram reformas no padrão de qualidade da emissora, investindo em filmes, esporte, jornalismo e novelas, e acabando com os programas independentes. Para os executivos, o programa de Silvio Santos destoava da grade de programação. O apresentador quase saiu da emissora em 1972, mas o próprio Roberto Marinho o convenceu a ficar, renovando contrato por mais quatro anos. Por este contrato, Silvio não poderia ser acionista ou dono de nenhuma outra emissora de televisão, o que motivou sua saída da Globo. Dessa forma, a partir de 1976, Silvio começou a fazer programas na Rede Tupi (ao contrário do que muitos pensam, a Tupi nunca vendeu horários), assegurando a transmissão nacional de seu programa, ao mesmo tempo que lutava politicamente para obter seus próprios canais de televisão Criação da TVS e formação do SBT Ver artigo principal: SBT No dia 22 de outubro de 1975, o presidente Ernesto Geisel assinou o decreto 76.488, outorgando a Silvio Santos o canal 11 do Rio de Janeiro. Silvio passou a transmitir seus programas simultaneamente na Tupi e na TVS (TV Studios). Depois da falência da Rede Tupi, em 1980, o Programa Silvio Santos em São Paulo foi transferido para a Rede Record. Durante a década de 1980 Silvio chegou a ser dono de 50% da emissora do empresário Paulo Machado de Carvalho. Todavia, Silvio planejava ter uma rede nacional de televisão, produzir uma programação completa e usar o canal para seus sorteios e promoções. Em 1981, através de um lobby com a primeira-dama Dulce Figueiredo, com quem tinha longas conversas por telefone, Silvio Santos obteve a licença para operar o canal 4 de São Paulo, que se tornou a TVS da capital paulista. A partir das emissoras do Rio e de São Paulo, surgiu o embrião do SBT. A rede se expandiu rapidamente através de afiliações, mas o Programa Silvio Santos continuava sendo transmitido simultaneamente pela Record, especialmente para alcançar o interior de São Paulo. A marca SBT passou a ser usada em toda a rede no final da década de 1980. Doença nas cordas vocais Em 1987, Silvio teve problemas com a voz, ficando praticamente afônico por alguns dias. Teve suspeita de câncer na garganta, não divulgada ou confirmada. Silvio chegou a interromper um de seus programas para transmitir depoimentos emocionados e lembranças da sua carreira, incluindo particularidades sobre suas relações com o pessoal do Exército (na juventude, Silvio servira como paraquedista). Silvio teve que fazer um tratamento no exterior e ficou algumas semanas sem gravar os seus programas dominicais, causando preocupação de seus fãs quanto ao seu real estado de saúde. Mais tarde, Orestes Quércia, governador de São Paulo, gravou longo depoimento congratulando Silvio Santos pelo retorno, salientando a ausência sentida por todos os telespectadores. Silvio não voltaria a ter problemas sérios com a voz, mas temeu por seu próprio futuro como apresentador. Em 1988, Silvio assegurou a permanência de Gugu Liberato no SBT, cobrindo uma proposta da Globo. Gugu passou a apresentar alguns quadros do Programa Silvio Santos e sua participação cresceu expressivamente nos anos 1990, com o sucesso do Domingo Legal. Outros quadros passaram a ser comandados por Celso Portiolli e por outros apresentadores. Candidaturas políticas Também em 1988, Silvio Santos propôs sua candidatura a prefeito de São Paulo. Considerando seus recentes problemas de saúde, Silvio anunciou sua intenção como forma de retribuir à sociedade todas as suas conquistas como apresentador e homem de negócios. O anúncio foi feito durante um dos quadros do Programa Silvio Santos; o episódio foi amplamente divulgado pela imprensa. A candidatura, contudo, não se concretizou. Em novembro de 1989, com a campanha eleitoral para a Presidência do Brasil já em andamento, tentou ser candidato a presidente pelo pequeno Partido Municipalista Brasileiro, no lugar do candidato do partido, o pastor evangélico Armando Corrêa. Também se cogitou a renúncia do candidato Aureliano Chaves, do PFL, um partido maior e mais poderoso, para que Silvio o substituísse. Silvio chegou a fazer algumas gravações para a propaganda eleitoral, pedindo votos para o número 26, do PMB, com insistência, pois não haveria tempo para mudar o nome impresso nas cédulas de votação. A alguns dias da eleição, Silvio Santos teve seu registro de candidatura impugnado pelo Tribunal Superior Eleitoral, por irregularidades no registro do PMB. Silvio filiou-se ao PFL e ensaiou participar de outras eleições, mas as brigas entre grupos políticos e os acordos e negociações inerentes à política fizeram Silvio continuar cuidando exclusivamente de seus negócios. Homenagem no carnaval Silvio Santos foi homenageado em fevereiro de 2001 pela escola de samba carioca Tradição, com o enredo "Hoje É Domingo, É Alegria. Vamos Sorrir e Cantar!", de Lourenço e Adalto Magalha. Silvio Santos desfilou como destaque num carro alegórico num traje todo prateado. Outros artistas do SBT participaram do desfile, como o locutor Lombardi.13 Sequestro Em 21 de agosto de 2001, a filha de Silvio Santos, Patrícia Abravanel, foi sequestrada na porta da própria casa, no Jardim Morumbi, em São Paulo. Depois de alguns dias de negociação, o resgate foi pago e Patrícia foi libertada. O sequestrador Fernando Dutra Pinto acabou sendo perseguido pela polícia e matou a tiros dois policiais. Sem ter para onde ir, acabou invadindo a casa de Silvio Santos no dia 30 de agosto; o apresentador estava na sala de ginástica fazendo exercícios. O sequestrador manteve Silvio e toda sua família como reféns. Silvio convenceu o sequestrador a libertar rapidamente as outras pessoas da família e seguiu em cativeiro em sua própria casa durante sete horas. Fernando só se entregou com a chegada do governador Geraldo Alckmin, que garantiu a integridade do criminoso. Alguns meses depois de preso, no dia 2 de janeiro, Fernando morreu em consequência de uma infecção generalizada causada por um corte profundo nas costas. Há indícios de que a morte do detento tenha sido causada por maus tratos e negligência médica.14 Entrevista polêmica à Contigo! Silvio Santos em 2005 Em julho de 2003, enquanto estava em férias na cidade de Orlando, Flórida, Silvio Santos concedeu uma entrevista à revista Contigo! revelando que tinha uma doença terminal e que restavam-lhe apenas seis anos de vida.15 Por isso, Silvio havia vendido o SBT para um consórcio formado por Boni e pela rede mexicana Televisa.15 Alguns dias mais tarde, Silvio desmentiu suas declarações nos programas Boa Noite, Brasil, apresentado por Gilberto Barros na Rede Bandeirantes, e no Domingo Legal.15 Disse que respondeu à entrevista em tom de brincadeira diante da insistência do repórter, e que acreditava que a revista notaria sua intenção. No entanto, Contigo! decidiu publicar a matéria transcrevendo ipsis litteris as declarações de Silvio Santos, ao mesmo tempo que punha em dúvida as declarações do entrevistado.15 Silvio dizia, por exemplo, que estava se locomovendo em cadeira de rodas. A revista mostrou fotos do período que mostram o empresário andando normalmente.15 Família e sucessão Silvio foi casado com Maria Aparecida Vieira, falecida em virtude de câncer em 1977, com quem adotou suas duas primeiras filhas: Cíntia e Silvia16 . Em 1978 casou-se com Íris Passaro, com quem tem quatro filhas: Daniela, Patrícia, Rebeca e Renata. Silvio é descendente de Isaac Abravanel, um estadista judeu português, filósofo, comentador da Bíblia e financista. O nome Senor vem de seu avô Señor Abram Abravanel, falecido em 1933. Íris Abravanel (nascida em 1949) é uma empresária brasileira, dona da empresa Sisters in Law. Silvio tem tido uma relação tumultuada nos últimos anos com a esposa e as filhas, que se tornaram protestantes. Silvio, de origem judaica, chegou a se separar por breves períodos, quando morou em uma casa que tem nas proximidades do Ibirapuera. Em 2006, durante as comemorações dos 25 anos do SBT, Silvio afirmou oficialmente estar preparando sua filha Patrícia Abravanel para sucedê-lo nos negócios da família. Na noite do dia de seu aniversário de 80 anos, foi "interrompido" seu programa e foi colocado ao ar um especial feito por funcionários, suas filhas e amigos de Silvio, em homenagem ao seu aniversário. Foi narrado por Marília Gabriela. Desde 2008, sua filha Daniela Beyruti está no comando da emissora.17 Uma pesquisa feita em 2011, apontou Silvio como a personalidade mais admirada no Brasil, ganhando de Angelina Jolie, Jesus Cristo, o ex-presidente Luiz Inácio Lula da Silva e Bill Gates.18 19 20 Em fevereiro de 2013 a revista Forbes divulgou um levantamento em que o patrimônio de Silvio Santos gira em torno US$ 1,3 bilhão (equivalente a cerca R$ 2,5 bilhões), o que o coloca na lista dos homens mais ricos do mundo.21 Suposta venda de horário para igreja evangélica Em 2011, houve boatos de que a Igreja Mundial do Poder de Deus iria comprar a programação da madrugada do canal de Silvio Santos por R$ 300 milhões por ano.22 Em 2013, após algumas entrevistas à Folha de S. Paulo, ele se manifestou sobre o ocorrido dizendo que nenhuma religião entrará na emissora, por seus princípios religiosos e que o SBT é uma emissora judaica.23 Programas de auditório Ver artigo principal: Programa Silvio Santos O Programa Silvio Santos, ao longo dos anos, tornou-se um agrupamento de vários programas de auditório e quadros, somando quase cem atrações diferentes. Os programas sempre tiveram a participação do auditório, cujas participantes são chamadas de "colegas de trabalho". O auditório é considerado por Silvio "o mais feminino do Brasil", pois nos primeiros anos do programa a entrada de homens na plateia não era permitida. Silvio acreditava que os namorados das "colegas de trabalho" poderiam ficar com ciúmes de cantores e artistas homens admirados pelas namoradas. Com o tempo, este costume foi sendo ligeiramente relaxado, principalmente nos programas envolvendo sorteios e perguntas e respostas. Além de transformar Silvio Santos em um dos grandes ícones da TV, o Programa Silvio Santos deu destaque ao locutor Lombardi, cujo rosto nunca era visto, ao produtor Roque e a outros membros da equipe, como o animador Liminha. No dia 30 de novembro de 2011, foi anunciado que Silvio perdeu em última instância o direito de executar "Silvio Santos Vem Aí"24 , jingle que marcou sua carreira na televisão, só poderá ser executado se Silvio comprar os direitos da música, sendo que desde 2001, Silvio travava um processo contra Archimedes Messina, disputando os direitos autorais. Silvio terá de pagar 5 milhões de reais a Messina como indenização. Como já estava na última instância, não houve possibilidade de recurso. Atividades paralelas Durante muitos anos Silvio Santos gravou marchinhas carnavalescas. Fez muito sucesso com Coração corintiano, cuja letra fazia referência a cirurgia de transplante de coração, técnica utilizada no Brasil pelo pioneiro Dr. Zerbini. Outra marchinha que fez sucesso foi "A pipa do vovô não sobe mais", alardeando a impotência sexual masculina. Essas marchinhas depois foram reprisadas ao longo dos anos no SBT, durante o Carnaval. Silvio Santos foi radialista da sua mocidade até a década de 1980, abandonando paulatinamente esta carreira em função da profissão de apresentador. Na década de 1970 atuou também como locutor: Silvio gravou várias coletâneas de disquinhos de histórias infantis. Mais tarde os discos foram relançados em CD, com bastante sucesso. Ações sociais Ao longo dos anos, o Programa Silvio Santos e a programação da TVS e do SBT acumularam uma reputação de popularescos e alienantes, situação agravada pelo fato de Silvio ter conquistado suas concessões de televisão durante a ditadura militar e transmitir desde o governo Figueiredo o oficialista A Semana do Presidente. A partir de 1988, Silvio Santos revelou preocupação com os rumos do Brasil e pôs em prática várias ações para incluir conteúdo socialmente edificante na programação do SBT. A manobra surpreendeu alguns críticos e intelectuais. No início dos anos 1990, Silvio tentou convencer as outras emissoras a transmitir telejornais de no mínimo trinta minutos no horário noturno, todos no mesmo horário, para incentivar o brasileiro a assistir a notícias, refletir e se informar melhor, mesmo que fosse por um período curto. Tal iniciativa não encontrou apoio da maioria das emissoras e Silvio Santos logo abandonou a proposta. Desde os anos 1990, Silvio tem estimulado o Teleton, programa de televisão de 24 horas, transmitido uma vez por ano, para arrecadar fundos para a Associação de Assistência à Criança Deficiente (AACD). O SBT cede gratuitamente seus artistas, empregados e recursos materiais para o projeto. Silvio também produziu um Show do Milhão especial com políticos, no qual os prêmios seriam destinados a instituições de caridade. Grupo Silvio Santos Silvio Santos no Palácio do Planalto em 2010. O Grupo Silvio Santos, formado por 34 empresas, completou em 2008, 50 anos de atuação com cerca de onze mil funcionários, incluindo entre as mais conhecidas, a Liderança Capitalização (que opera a Tele Sena), o Hotel Jequitimar, a Jequiti Cosméticos, e empreendimentos agropecuários e imobiliários como a Sisan. Apesar de tido como um "comprador nato", Silvio se desfez de algumas empresas nos anos 1980: o CLAM (Clube de Assistência Médica), o plano de aposentadoria privada Aposentec e as lojas de móveis Tamakavy. Sobre o CLAM, Silvio reiterou ser muito difícil administrar uma empresa de saúde e que se sentiria indiretamente responsável por falhas que provocassem morte ou graves danos. Crise Em 8 de novembro de 2010, o Grupo Silvio Santos entra em crise financeira por conta de um rombo ocorrido no Banco PanAmericano, também pertencente ao grupo. O prejuízo dado pelo banco somou uma quantia próxima a R$ 2,5 bilhões, o que provocou a necessidade de empréstimo junto ao Fundo Garantidor de Crédito para recuperar o banco. Em razão desse empréstimo, o Grupo Silvio Santos colocou como garantia para pagamento do empréstimo algumas empresas do grupo, incluindo o SBT, a Jequiti Cosméticos e o Baú da Felicidade, agravando a crise em que a emissora entrou a partir de 2007, quando perdeu a vice-liderança para a Rede Record. O prazo para pagamento desse empréstimo seria de 10 anos. Em 1 de fevereiro de 2011, Silvio Santos anunciou a venda do Banco PanAmericano ao BTG Pactual , por R$ 450 milhões. Em 13 de junho do mesmo ano, o Grupo Silvio Santos anunciou a venda da rede "Baú da Felicidade" ao Grupo Magazine Luiza. A rede desembolsou R$ 83 milhões pelo Baú, em uma operação envolvendo 121 lojas em São Paulo, Minas Gerais e Paraná, segundo fato relevante ao mercado. Além disso, o Magazine Luiza adiciona 3 milhões de clientes à sua base de cartões.25 Cquote1.svg Todas as coisas são difíceis. Todas as coisas tem que ser lutadas. E quando você consegue uma coisa fácil, desconfie, porque ela não é tão fácil quanto parece. Cquote2.svg — Silvio Santos, em entrevista com os funcionários do SBT no Hotel Jequitimar, sábado, dia 20 de agosto de 2011. O vídeo foi exibido no dia seguinte, em seu programa, como parte das comemorações dos 30 anos da emissora. Prêmios Individuais Troféu Imprensa - Melhor Animador: 1964, 1969, 1970, 1971, 1972, 1973, 1974, 1975, 1976, 1980, 1981, 1983, 1984, 1985, 1986, 1987, 1988, 1989, 1990, 1991, 1992, 1993 e 1994 Troféu Imprensa - Melhor Animador (Especial): 1972 Troféu Imprensa - Mais Querido Artista da TV: 1971 e 1972 Troféu Imprensa - Mais Simpatia e Comunicabilidade: 1973, 1974 Troféu Internet - 2004, 2005, 2008, 2011, 2012 e 2013 Assembleia Legislativa do Estado de São Paulo - Melhor Líder Empresarial Setorial: 1997, 2000, 2001, 2002, 2003, 2004, 2007, 2008 e 2009 Assembleia Legislativa do Estado de São Paulo - Título de "Imortal do Rádio Paulista": 1997 Troféu Roquette Pinto - Melhor Apresentador: 1963, 1964, 1965, 1966 e 1968 Troféu Roquette Pinto - Melhor Animador: 1961, 1967, 1968 e 1970 Troféu Roquette Pinto - Personalidade Artística: 1969 Troféu Roquette Pinto - Melhor Locutor Comercial: 1960 Prêmio Empreendedor - Personalidade em Empreendedorismo: 2009 Prêmio Megha Profissionais do Ano: 2008 Prêmio ABA de Contribuição à Propaganda - Libertae: 2007 Prêmio de 45 Anos da TV Brasileira - Melhor Apresentador: 1995 Super Troféu Diário 4 Cidades - Melhor Empresário: 1987 e 1989 Prêmio Sanyo de Radialismo - Melhor Radialista: 1979 Troféu Destaque Nacional - Maior Comunicador da TV Brasileira: 1977 e 1978 Troféu Conde da Boa Vista - Melhor Empresário: 1975 Prêmio da Crítica da Televisão – Melhor Animador: 1972 Troféu Helena Silveira - Melhor Apresentador: 1970 e 1971 Troféu Confete - Intérprete de Dig-Dim, música mais executada no Brasil no Carnaval: 1970 Prêmio Curinga Ídolos da TV - Melhor Animador: 1965 e 1967 Prêmio Octavio Gabus Mendes - Melhor Animador de Rádio: 1959 Programas Troféu Imprensa - Melhor Programa de Auditório (Programa Sílvio Santos): 1983, 1984, 1985, 1986, 1987, 1988, 1989, 1990, 1991, 1992, 1993, 1994, 1995 e 2011

TED ?

TED é uma fundação privada sem fins lucrativos dos Estados Unidos mais conhecida por suas conferências na Europa, Ásia e Estados Unidos destinadas à disseminação de ideias. https://www.ted.com/ TED (acrônimo para Technology, Entertainment, Design; em português: Tecnologia, Entretenimento, Design ) é uma fundação privada sem fins lucrativos dos Estados Unidos1 mais conhecida por suas conferências na Europa, Ásia e Estados Unidos destinadas à disseminação de ideias. Segundo as palavras da própria organização, "ideias que merecem ser disseminadas".2 Suas apresentações são limitadas a dezoito minutos, e os vídeos são amplamente divulgados na Internet. O grupo foi fundado em 1984, e a primeira conferência aconteceu em 1990. Originalmente influenciada pelo Vale do Silício, sua ênfase era tecnologia e design, mas com o aumento da popularidade os temas abordados passaram a ser mais amplos, abrangendo quase todos os aspectos de ciência e cultura. Entre os palestrantes das conferências estão Bill Clinton, Al Gore, Gordon Brown, Richard Dawkins, Bill Gates, os fundadores da Google, Billy Graham e diversos ganhadores do Prêmio Nobel.3

Vídeo: A arte de Pedir ( Site TED)

Professora Amanda Palmer, a Cantora detém o recorde de financiamento por crowdfunding no site Kickstarter. Durante a palestra inspiradora, ela propõe ao público buscar uma nova maneira de abordar uma situação estabelecida.No caso dela, foi a música: em vez de fazer o píblico pagar por música, ela deixa e pede que a multidão pague. http://www.ted.com/talks/amanda_palmer_the_art_of_asking.html

Vídeo Uma carreira brilhante (Revista Voce SA) Site TED.

De um jeito bem-humorado, o economista enumera as desculpas que as pessoas dão para não seguir suas paixões ao escolher uma profissão. Para ele, esse é o principal caminho para ter uma carreira bem-sucedida. www.ted.com/talks/larry_smith_why_you_will_fail_to_have_a_great_carrer.html

Feriando 21/04 Tiradentes

Joaquim José da Silva Xavier, o Tiradentes foi um dentista, tropeiro, minerador, comerciante, militar e ativista político que atuou no Brasil colonial, mais especificamente nas capitanias de Minas Gerais e Rio de Janeiro. Wikipédia Joaquim José da Silva Xavier, o Tiradentes (Fazenda do Pombal1 , batizado em 12 de novembro de 1746 — Rio de Janeiro, 21 de abril de 1792) foi um dentista, tropeiro, minerador, comerciante, militar e ativista político que atuou no Brasil colonial (1530-1815), mais especificamente nas capitanias de Minas Gerais e Rio de Janeiro. No Brasil, é reconhecido como mártir da Inconfidência Mineira, patrono cívico do Brasil, patrono também das Polícias Militares dos Estados e herói nacional. Inconfidência Mineira A Inconfidência Mineira, também referida como Conjuração Mineira, foi uma tentativa de revolta de natureza separatista ocorrida na então capitania de Minas Gerais, no Estado do Brasil, contra, entre outros motivos, a execução da derrama e o domínio português. Foi abortada pela Coroa portuguesa em 1789.

Hangouts no Google+ ( Vídeo conferência através da webcâmera do computador direto pelo google+

O Hangouts anima as conversas com fotos, emoticons e até vídeo chamadas em grupo gratuitamente. O Hangouts é um aplicativo, para Android, iOS e Google Chrome, que disponibiliza ao usuário um bate-papo por texto, áudio ou vídeo, além do compartilhamento de imagens e emoticons. Utilizando o nome da ferramenta de conversas por vídeo do Google+, ele tem recursos bastante interessantes. Um deles é o de utilizar justamente este atrativo da rede social, os hangouts de vídeo em grupo, para até dez pessoas. Além disso, é compatível tanto com computador quanto com smartphones, criando um serviço de mensagens multiplataformas. Tudo em sincronia a uma conta Google, que pode ser a mesma que o usuário utiliza para acessar o Gmail. O programa possui uma interface simples e que mantém o padrão clean do Google em apps como o Google+ e o Google Keep. Para falar com alguém, basta deslizar o dedo na tela, selecionar o amigo e enviar a mensagem. Dessa forma, ele exibe uma janela de conversa, eme que é possível abrir outras funções – como envio de emoticons, hangout em grupo e etc.

Sua linguagem corporal molda quem você é.

Vídeo do Site: Ted Sobre comportamento. A psicóloga americana Amy Cuddy, fala sobre como a linguagem corporal afeta não apenas a maneira como os outros nos veem mas também a imagem que temos de nós mesmos, Isso com base em estudos científicos que medem alguns hormônios do corpo.Ela mostra como o SUCESSO pode estar atrelado à sua postura. www.ted.com/talks/amy_cuddy_your_body_language_shapes_who_you_are.html

A arte de Educar ( Artigo Revista Exame)

Sete fundamentos dos professores e líderes inesquecíveis O que separa um grande educador, professor, mestre, tutor, ou mesmo um líder educador dos demais? Um estudo realizado na Universidade do Colorado (USA) e que me foi enviado pelo Dr. em neurociência Ariovaldo Alberto Silva Jr. (Synapse) , registram 7 grandes fundamentos que separam esses seres inesquecíveis na educação dos demais. O acróstico I.N.S.P.I.R.E. nos ajudará na lembrança desses 7 pontos: 1- Inteligência: essas pessoas possuem um efetivo grande conhecimento e conteúdo sobre o assunto ou a matéria em questão. Possuem uma característica intuitiva para compreender como as pessoas aprendem. Competência no domínio daquela arte o primeiro passo. 2- Ninar (nurture em inglês, qualidade de cuidar de uma pessoa que está crescendo e se desenvolvendo). Esses professores sabem “ninar” seus alunos, ou no caso das empresas cuidar de membros das equipes em desenvolvimento. Estabelecem ótimo “Rapport”, criam confiança, e segurança para que os “tutorados” caminhem na busca de soluções para os problemas. E sempre conversam sobre ângulos das vidas pessoais dos alunos, também. 3- Socráticos: esses grandes educadores colocam linhas importantes, contextos, mas promovem muito mais estímulos para que os alunos se posicionem e falem. Quem mais fala é o aluno, e não o professor. A arte da pergunta fica fundamental nesse modelo pedagógico. O educador presta muita atenção nos “erros produtivos”. Esses “erros” serão importantes para retornar a eles posteriormente. 4- Progressivos: estar atento aos níveis diferentes das pessoas e seguir num caminho passo a passo, de soluções mais fáceis para as mais complexas, permite não ir perdendo pessoas ao longo do caminho por desconexão do saber versus a solução dos problemas. Uma prática deliberativa faz um forte amálgama entre alunos e educadores. 5- Indiretos: as críticas nunca são diretas, não criam um ambiente de julgamento. Não há crítica direta sobre os erros, e sim um revelar das implicações que os erros causam. O aluno fica colocado no centro das decisões e não o orientador, ou líder educador. A missão maior da educação será sempre o de emancipar seres humanos para a tomada de decisões nos negócios e na vida. Alunos no centro. 6- Reflexivos: sempre levar alunos, ou os membros da equipe, a refletirem sobre o que estão fazendo, como estão fazendo e por que estão fazendo? A metacognição, um processo de reflexão do aprendizado a partir do pensamento da própria pessoa produz ganhos extraordinários no aprendizado. 7- Encorajar: motivar e encorajar são aspectos predominantes nos grandes líderes educadores, mestres, professores, tutores e “coachs”. Estimular a curiosidade e associar os problemas relevantes a serem apreendidos pelos alunos com suas próprias vidas, representar alinhar e ampliar a vontade para aprender. Dar feed back indireto positivo e, ao final, obter uma estrutura de confiança das pessoas e o campo aberto para a absorção das habilidades necessárias às funções. Podemos concluir que a arte de educar, orientar e liderar educativa sempre exige muito trabalho, e autocrítica dos mestres e líderes. Inspirar no método INSPIRE nos exigirá muito amor à matéria para sermos de verdade competentes naquilo. Precisaremos saber “NINAR” nossos times; criar perguntas no modelo socrático; avançar progressivamente no passo a passo; cultuar as críticas indiretas; inspirar permanentemente a própria reflexão dos membros da equipe; e encorajar sempre, motivando para conexões entre o alvo do estudo, do aprendizado, com os aspectos que fazem sentido à própria visão de mundo e da vida do aluno. Uma nobre arte, talvez a arte de todas as artes: professores e líderes inesquecíveis.

Projeto Social Biblioteca na Igreja.

Definir escopo do projeto. Buscar doações.

Projeto Social Doação de Sangue.

Pesquisar o local mais próximo da nossa igreja Batista. Hospital Geral da Posse. Segunda a Sexta - 8:00 as 12:00 Levar RG e comp res. Acima 18 anos e até 65 anos. Homens 2 meses Mulheres 3 meses. Meu Objetivo implantar campanha na minha igreja e mobilizar todas as igrejas próximas.

Faz inova: A menina do Vale

É uma história muito inspiradora que nos mostra o quanto está em nossas mãos o poder de mudarmos o nosso destino por meio de escolhas que fazemos diariamente, por meio de nosso entusiasmo e por acreditarmos e lutarmos pelo improvável, ainda que muitos nos desencorajem dizendo que é um sonho grande demais para ser sonhado. A sua inteligência e carisma, conhecimento técnico e habilidade nas relações interpessoais, coragem que transborda em seu olhar de menina, bem como seus feitos, sem nunca perder a humildade, fizeram dela um perfil raro e desejado por grandes corporações e investidores. O que importa é ser extremamente apaixonado por solucionar problemas e melhorar as vidas das pessoas, e estar disposto a trabalhar arduamente para fazer as coisas acontecerem. O que importa é entender que, às vezes, nem tudo sairá como você espera e estar sempre pronto para aprender e tentar novamente.

Nelson Mandela

Nelson Rolihlahla Mandela foi um advogado, líder rebelde e presidente da África do Sul de 1994 a 1999, considerado como o mais importante líder da África Negra, ganhador do Prêmio Nobel da Paz de 1993, e Pai da Pátria da moderna nação sul-africana. Nelson Rolihlahla Mandela (Mvezo, 18 de julho de 1918 — Joanesburgo, 5 de dezembro de 2013) foi um advogado, líder rebelde e presidente da África do Sul de 1994 a 1999, considerado como o mais importante líder da África Negra, ganhador do Prêmio Nobel da Paz de 1993,1 e Pai da Pátria da moderna nação sul-africana.2 Até 2009 havia dedicado 67 anos de sua vida à causa que defendeu como advogado dos direitos humanos e pela qual se tornou prisioneiro de um regime de segregação racial, até ser eleito o primeiro presidente da África do Sul livre, razão pela qual em sua homenagem, a Organização das Nações Unidas instituiu o Dia Internacional Nelson Mandela no dia de seu nascimento, como forma de valorizar em todo o mundo a luta pela liberdade, pela justiça e pela democracia.3 Nascido numa família de nobreza tribal, numa pequena aldeia do interior onde possivelmente viria a ocupar cargo de chefia, abandonou este destino aos 23 anos ao seguir para a capital Joanesburgo e iniciar atuação política.4 Passando do interior rural para uma vida rebelde na faculdade, transformou-se em jovem advogado na capital e líder da resistência não-violenta da juventude em luta, acabando como réu em um infame julgamento por traição, foragido da polícia e o prisioneiro mais famoso do mundo,5 após o qual veio a se tornar o político mais galardoado em vida, responsável pela refundação do seu país - em moldes de aceitar uma sociedade multiétnica.6 Mandela foi criticado muitas vezes por ter traços egocêntricos e por seu governo ter sido amigo de ditadores que foram simpáticos ao Congresso Nacional Africano (CNA). Em seu foro íntimo, enfrentou dramas pessoais e permaneceu fiel ao dever de conduzir seu país.7 Foi o mais poderoso símbolo da luta contra o regime segregacionista do Apartheid, sistema racista oficializado em 1948, e modelo mundial de resistência.1 8 No dizer de Ali Abdessalam Treki, Presidente da Assembleia Geral das Nações Unidas, "um dos maiores líderes morais e políticos de nosso tempo".9

Revista Super Interessante: Palavras mais acessadas no Google em 2013.

No mundo: 1. Nelson Mandela 2. Paul Walker 3. iPhone 5s 4. Cory Monteith 5. Harlem Shake 6. Maratona de Boston 7. Bebê Real 8. Samsung Galaxy S4 9. PlayStation 4 10. Coreia do Norte No Brasil: 1. BBB 13 2. Telexfree 3. Salve Jorge 4. Enem 2013 5. MC Daleste 6. A Fazenda 7. Pronatec 8. Amor à Vida 9. PEC 37 10. BBom

Criatividade

A criatividade é assunto de reflexão de alguns cientistas e escritores como Vygotsky, Dostoievski, Damásio, Leo Szilard e Jonas Salk . Em sua obra “Criação e imaginação”, Vygotsky afirma que é a atividade criadora que faz do homem um ser que se volta para o futuro, erigindo-o e modificando o seu presente. Para esse psicólogo e educador, a criação é a condição necessária da existência e tudo que ultrapassa os limites da rotina deve sua origem ao processo de criação do homem e que a obra de arte reúne emoções contraditórias, provoca um sentimento estético, tornando-se uma técnica social do sentimento. Para Dostoievski a necessidade de criar nem sempre coincide com as possibilidades de criação e disso surge um sentimento penoso de que a idéia não foi para a palavra. Já Antonio Damásio, em seu livro "O Erro de Descartes" diz que criar consiste não em fazer combinações inúteis, mas em efetuar aquelas que são úteis e constituem apenas uma pequena minoria. Para esse neurocientista, inventar é discernir, escolher. Aponta idéias idênticas às suas quando apresenta, em seu livro, afirmações feitas por Leo Szilard e Jonas Salk. Szilard: “O cientista criador tem muito em comum com o artista e o poeta. O pensamento lógico e a capacidade analítica são atributos necessários a um cientista, mas estão longe de ser suficientes para o trabalho criativo. Aqueles palpites na ciência que conduziram a grandes avanços tecnológicos não foram logicamente derivados de conhecimento preexistente: os processos criativos em que se baseia o progresso da ciência atuam no nível do subconsciente”. Jonas Salk defende que a criatividade assenta numa ”fusão da intuição e da razão”. Criatividade é, portanto, para mim, a capacidade humana de escolher algumas dentre as várias possibilidades preexistentes e mesclá-las, criando algo inusitado. A criatividade é considerada uma capacidade humana de grande valor universal, tudo indica que nesta competência reside a memória "RAM" biológica para o impulso da evolução humana. A memória RAM segundo Cury,(2009) é o fenómeno dos registos da memória. O que melhor descreve a criatividade é o que Sanchez (2003) referiu em seus apontamentos a criatividade é uma sublime dimensão da condição humana. É entretanto na capacidade criativa, que existe a chave da capacidade de evolução da humanidade. O mérito da expressão criativa é fruto da "complexidade" ou seja é fruto do contexto social no seu desenvolvimento natural e humano. É muito interessante contemplar os efeitos provenientes deste constructo a considerar a capacidade de um indivíduo criativo construir e reconstruir, transformando a nossa realidade. É consensual e gratificante, perceber que todos temos a capacidade criativa, deve é ser melhor desenvolvida. Há quem defenda que a criatividade produz-se por meio da interacção entre os pensamentos de uma pessoa e um contexto sócio-cultural, há casos que pode exteriorizar-se naturalmente da própria personalidade humana, por se tratar de uma função da mente humana, por vezes também precisa ser activada por meio dos estímulos externos e internos. A criatividade representa-se de múltiplas maneiras. Segundo Gardner (1999) cada indivíduo, também apresenta o seu perfil criativo distinto, daí a dificuldade de definição do termo. O ano 1950 foi um marco histórico na reabertura do estudo da criatividade, até o exato momento não há um conceito único que a descreva, ou seja, não há uma definição exclusiva para o termo criatividade, porém fundamentais estudiosos contribuem para este conceito numa versão diferenciada que a justifica, vão denominando esta temática na sua "complexidade" como um termo multidimensional, seguem comunicando os seus resultados, ora como novas invenções, como a capacidade de análise e síntese, ora como um produto novo, ou como a resolução de problemas, ora como uma ideia nova, ou de uma teoria, enfim os componentes criativos se apresentam de formas sempre variadas e em multiplicidade. Dinamicamente a variedade ou a "complexidade" condiciona o indivíduo a ver o diferente, dai um passo para criar a originalidade. O fenómeno criatividade se manifesta em todos os setores da vida seja social, político, estético, científico, é por isto que todas as ciências apresentam uma versão diferenciada no seu conceito, condizentes com as suas próprias ideologias, agregando lhe a utilidade e individualidade de cada,(Jácome, 2011). [[Ficheiro:Exemplo.jpg Portal A Wikipédia possui o Portal de Psicologia Existem várias definições diferentes para criatividade. Para Ghiselin (1952), "é o processo de mudança, de desenvolvimento, de evolução na organização da vida subjetiva". Segundo Flieger (1978), "manipulamos símbolos ou objetos externos para produzir um evento incomum para nós ou para nosso meio". Outras definições: "o termo pensamento criativo tem duas características fundamentais, a saber: é autônomo e é dirigido para a produção de uma nova forma" (Suchman, 1981) "criatividade é o processo que resulta em um produto novo, que é aceito como útil, e/ou satisfatório por um número significativo de pessoas em algum ponto no tempo" (Stein, 1974) "criatividade representa a emergência de algo único e original" (Anderson, 1965) "criatividade é o processo de tornar-se sensível a problemas, deficiências, lacunas no conhecimento, desarmonia; identificar a dificuldade, buscar soluções, formulando hipóteses a respeito das deficiências; testar e retestar estas hipóteses; e, finalmente, comunicar os resultados" (Torrance, 1965) "um produto ou resposta serão julgados como criativos na extensão em que a) são novos e apropriados, úteis ou de valor para uma tarefa e b) a tarefa é heurística e não algorística" (Amabile, 1983) Todo ser humano possui criatividade em diferentes habilidades. Acredita-se que a habilidade criativa das pessoas esteja de certa forma ligadas a seus talentos.

Como fazer um Brainstorming eficiente

Chapel Hill (EUA) - Toda vez que surge durante o trabalho a necessidade de pensar no futuro da empresa ou de abrir novas frentes de negócio, sempre aparece alguém para sugerir um brainstorming, aquela reunião de trabalho em que as ideias devem fluir livremente e sem compromisso para que a inovação possa emergir. Ao longo de 15 anos de existência, VOCÊ S/A tratou do assunto em suas páginas e viu como a técnica mudou. Hoje, aprimorado, o brainstorming ganhou uma "dose de racionalidade", segundo o professor Ralph Keeney, da Universidade Duke, nos Estados Unidos, que propõe um processo mais eficiente. Antes da reunião, todo mundo deve se preparar. ' Dar aos participantes apenas uma visão geral sobre o tópico não funciona. O professor acredita que os objetivos da resolução do problema devem ser explicitados antes que se pense em alguma alternativa viável. "É preciso ter clareza sobre o que será discutido", diz Ralph. Em segundo lugar, é preciso evitar conclusões precipitadas. "Os participantes podem ancorar seu pensamento em ideias que estão sendo apresentadas e desconsiderar alternativas importantes", diz Ralph. A seguir, confira as novas técnicas de brainstorming e orientações sobre o tema que apareceram nas páginas da VOCÊ S/A. O brainstorming modelo 2013 1 Comece com o problema Toda reunião deve começar com a definição clara do problema. Ela determina o propósito do brainstorming. Ao longo do encontro, as pessoas devem se ater a esse assunto sem perder o foco. 2 Quem e para quê Antes de começar, tenha certeza de que o grupo tem conhecimento profundo sobre as necessidades dos interessados em encontrar uma solução. Essa é uma das mudanças do novo modelo: saber exatamente quais são os objetivos. Isso pode ser feito por meio de pesquisa primária, como a experiência da consultoria americana Jump, com sede em San Mateo, na Califórnia, que desloca o funcionário para passar um tempo com a pessoa ou a empresa que enfrenta o problema. 3 Ambiente favorável Garanta que as pessoas se sintam confortáveis no local em que o brainstorming será realizado. Considere, até, conduzir o processo fora do contexto do ambiente de trabalho — isso pode levar as pessoas a pensar de maneira diferente. 4 Inspire-se Minutos antes do início, é importante orientar os participantes a "alimentar a mente". Revisar tudo o que se sabe sobre o problema ou ler um estudo de caso sobre a solução. O intuito é inspirar. 5 Ideias nascem na mente Grupos não têm mente. Portanto, antes de iniciar, é interessante que cada participante desenvolva suas próprias propostas para o problema — e que sejam anotadas e registradas. Pode-se, por exemplo, instigar os participantes a pensar sobre alternativas para cada objetivo do brainstorming, pedindo que eles indiquem qual é a melhor delas. 6 Discussão coletiva Para evitar que uma ou duas pessoas dominem a conversa, deixando ideias de lado, a recomendação é que sejam usadas todas as anotações dos participantes envolvidos, feitas na etapa anterior. "Isso garante que ninguém fique sem voz", diz o professor Ralph Keeney. 7 Abra a torneira de ideias Quantidade produz qualidade. É preciso acumular o máximo de ideias para que se possa descartar as ruins e medianas e ficar com as boas. 8 Ideias selvagens Não faça julgamentos (principalmente precipitados) sobre as ideias que forem apresentadas pelo grupo. O julgamento tende a interromper o fluxo da criação. Isso deve, aliás, ser recomendado no início do processo. O que já falamos Orientações sobre brainstorming que estiveram nas páginas da VOCÊ S/A e continuam atuais Sem vergonha ou censura A técnica deve permitir a fluência total de ideias, com bom humor, nada de críticas ou julgamentos sarcásticos sobre a sugestão do vizinho. Não pode haver censura: alguém estimula a todos e anota as pérolas (e as abobrinhas também). Edição 15, setembro de 1999 Administre conflitos Nem todo conflito é construtivo. Nos primeiros estágios de geração de ideias, o conflito é prejudicial, principalmente quando faz a ideia ser rejeitada antes de ser desenvolvida o suficiente para ser bem avaliada. Os participantes devem conter seu julgamento e evitar críticas. Edição 49, julho de 2002 Em causa própria Para tomar uma decisão pessoal, você pode fazer um brainstorming sozinho. Por exemplo, para quem deseja uma promoção, a pergunta a se fazer é: de que maneira posso ser promovido? As soluções podem ser as mais diversas, desde fazer pós-graduação até algo mais radical, como tentar uma vaga em outro lugar. O importante é não se policiar. Quanto mais ideias, mais chances de encontrar uma boa resposta. Edição 75, setembro de 2004.

Como fazer um Brainstorming eficiente

http://exame.abril.com.br/revista-voce-sa/edicoes/181/noticias/como-fazer-um-brainstorming-eficiente

Faz Inova

Curso Procuram se super heróis. buscar a excelência em tudo o que faço./ inteligência emocional/ super poderes de relacionamento humano/ Como gastamos nosso tempo é uma decisão que fazemos a cada dia./ Determinação e Iniciativa./ A primeira coisa é: se eu não tivesse absolutamente nenhuma restrição, o que eu gostaria de estar fazendo agora? E a segunda é: se eu não estivesse fazendo o que estou fazendo agora, como eu poderia estar usando o meu tempo? Essas perguntas me ajudam a entender se estou realizada com o que estou fazendo nesse momento e, no caso de não estar completamente satisfeita, me ajudam a ter ideias de qual pode ser o próximo passo. E então podemos usar cada passo para nos conhecer ainda melhor, e dar os passos seguintes cada vez mais acertados/

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HASHTAAG = STARTUPS E EMPREENDEDORES dRIBBLE= DESIGNERS,ILUSTRADORES E ARTISTAS PLÁSTICOS http://www.refresh.io/ https://www.somewhere.com/ http://angelsclub.com/ https://www.xing.com/ http://labroots.com/

liderança artigo VOCE SA

Um bom líder pensa estrategicamente,é preciso encontrar tempo para os processos decisórios, pensando sobre os impactos de cada decisão e estimulando a equipe a refletir sobre as próprias ações. O líder precisa deixar claro quais são os objetivos a ser cumprido e qual é a estratégia da empresa.Entender qual é o foco da empresa.criar uma visão global.

Série House of cards

Fala sobre negócios e política. pesquisar no you tube.

Professor Carlos Alberto Primo Braga

Único Brasileiro que se tornou professor do IMD Suiça, pesquisar teses e artigos.

Site Teleco 26/03/2014

http://www.teleco.com.br/mshare.asp Market Share das Operadoras Operadora 2010 2011 2012 1T13 2T13 3T13 4T13 Jan/14 Vivo 29,71% 29,54% 29,08% 28,78% 28,67% 28,56% 28,49% 28,55% TIM 25,14% 26,46% 26,88% 26,98% 27,17% 27,17% 27,09% 27,00% Claro 25,44% 24,93% 24,92% 25,11% 25,01% 25,14% 25,34% 25,35% Oi 19,35% 18,78% 18,81% 18,74% 18,71% 18,64% 18,52% 18,52% CTBC 0,30% 0,27% 0,28% 0,32% 0,34% 0,36% 0,37% 0,38% Nextel - - - 0,03% 0,05% 0,07% 0,12% 0,15% Sercomtel 0,04% 0,03% 0,03% 0,03% 0,02% 0,02% 0,02% 0,02% Outras* 0,01% - 0,03% 0,02% 0,03% 0,04% 0,04% 0,04% Celulares 202.944 242.232 261.808 264.053 265.741 268.267 271.100 272.353 * Outras: Aeiou até 2010. Portoseguro a partir de Jul/12 e Datora a partir de Fev/13. 1=Vivo 2=Tim 3=Claro 4=Oi

Analista de Projetos

Planeja, controla e acompanha os projetos criando controles detalhados, alinhando prazo de entrega, prioridades e qualidade.

Blog da Revista Voce SA

http://exame.abril.com.br/blogs/blog-da-voce-sa/

cadastrar para o mestrado UFRJ.

https://wwws.cnpq.br/cvlattesweb/pkg_cv_estr.inicio#

Mestrado UFRJ (Grátis) Foco total e UERJ

http://www.anpec.org.br/novosite/br ANPEC descubri que na UERJ também é de graça !!! mas tem prova de inglês, mas pode levar dicionário. Na UERJ o mestrado é de Economia. Na UFRJ é Comunicação e Cultura. http://www.ppgci.ufrj.br/index.php/programa/apresentacao.

Belinha empolgada fazendo o A

estava na cozinha e a belinha perto concentrada então parei e fiquei olhando pra ela pra ver se ela estava desenhando, e ela diz, mamãe eu to estudando pra comprar muito PIRULITO !!!NOSSA EU RI MUITO.

Alegria da mamãe!!!

Belinha aprendeu a fazer o A. uhn que lindo !!!

Bel Pesce

Isabel Pesce Mattos é mais um talento brasileiro lapidado nos Estados Unidos. Aos 23 anos, a paulistana tem um currículo ostentoso: graduou-se em ciências da computação, matemática, economia e administração no Massachusetts Institute of Technology (MIT), por onde passaram mentes brilhantes como o britânico Tim Berners-Lee, o “pai da internet”, realizou um mestrado profissional no Google e trabalhou em dois projetos da Microsoft. De quebra, foi à mansão de Bill Gates e conversou com o papa do software. A experiência livrou Isabel das angústias típicas de um recém-formado. Ao invés de procurar emprego, preferiu aventurar-se no negócio próprio. Abriu em pleno Vale do Silício, o pulmão californiano da tecnologia mundial, a startup Lemon. O primeiro serviço, um aplicativo para controle de gastos pessoais, dá sinais de que a empresa vai prosperar: em menos de um mês, o programa registrou 400.000 downloads. De São Francisco, na Califórnia, Isabel conversou por telefone com a reportagem de VEJA, para explicar os planos como empreendedora e também comentar o atual cenário do universo de tecnologia. Como você chegou ao MIT? Em 2006, quando me preparava para os processos seletivos e vestibulares, tinha o objetivo de estudar no ITA [Instituto Tecnológido de Aeronáutica, em São José dos Campos]. Antes de ingressar, quis conhecer a história do instituto e acabei descobrindo que o fundador do ITA fez parte do famoso MIT. Na época, não conhecia a possibilidade de estudar no exterior, mas sabia que o MIT já era considerado um dos melhores do mundo. Fiquei interessada e participei de seis etapas de qualificação – que inclui informações pessoais, coleta de recomendação de ex-professores, redações em inglês e entrevista com um ex-aluno do próprio MIT. Não é um processo complicado, mas é desconhecido pelos brasileiros. Em quatro anos, acabei me aventurando em outras carreiras e consegui me formar em ciências da computação, matemática, economia e administração. Saí do MIT com quatro diplomas. Que papel você que desempenhou no Google? Ingressei no Google em 2009 durante o programa de mestrado profissional, que inclui uma parceria entre a empresa e o MIT. Na sede da companhia, em Mountain View, trabalhei na área de desenvolvimento para aprimorar o serviço de tradução do Google, conhecido como Translate. Não concluí o curso para tocar outros projetos em uma empresa menor, mas posso terminá-lo em outra ocasião. E na Microsoft, em qual área trabalhou? Participei da construção de agregadores de RSS, além de fazer parte de uma startup interna que promoveu a criação de um serviço com uma webcam que identifica gestos. Um dos momentos mais inesquecíveis na empresa foi o dia em que fui convidada – com outros estagiários – para visitar a casa de Bill Gates. Acabei conhecendo a família dele, mas infelizmente não pude registrar nenhum momento do encontro: câmeras e celulares foram confiscados antes. Hoje, você dedica parte de seu tempo a Lemon (acima, imagem do site da empresa). Por que largou gigantes do setor para se dedicar à própria empresa? Com a experiência que adquiri no MIT, descobri que empreender, por ora, é o meu caminho. Acredito que seja o momento ideal para aprender com produtos que estão em fase embrionária. Já temos 18 empregados e a ideia é expandir cada vez mais. Basicamente, oferecemos nos dispositivos móveis e na web um aplicativo gratuito que oferece auxílio na organização dos gastos pessoas, digitalizando toda informação. Em menos de 30 dias, o serviço já está em uso por 400.000 pessoas. Olhando para os grandes atores de tecnologia: pode-se dizer que o Facebook desempenha papel tão importante como o Google o fez anos atrás? O Facebook é a empresa da vez, vem demonstrando um crescimento incomparável. É a companhia que mais empolga jovens americanos atualmente. Recentemente, Mark Zuckerberg disse que criaria uma sede do Facebook em Boston, longe, portanto, do Vale do Silício. Na sua opinião, é imprescindível estar no Vale? Tenho absoluta convicção de que o Facebook não seria essa potência se tivesse sido criado em Boston. O Vale do Silício tem um passado que merece respeito, maior disponibilidade de capital e, é claro, uma cultura que respira tecnologia. Atualmente, a maior briga no mundo da tecnologia é mesmo entre Facebook e Google? Sim. Mas ainda acredito que Apple, Amazon e Dropbox são gigantes que buscam desbravar novos terrenos. Todos, sem exceção, dividem seus esforços entre vários produtos.

Endeavor

O Instituto Empreender Endeavor é uma organização que identifica e viabiliza a continuidade sustentada dos negócios de empreendedores de alto potencial de crescimento. Wikipédia Fundação: 1997 http://www.endeavor.org.br/

Dropbox

Dropbox é um serviço para armazenamento e partilha de arquivos. É baseado no conceito de "computação em nuvem" ("cloud computing"). Ele pertence à Dropbox Inc., sediada em San Francisco, Califórnia, EUA. A empresa desenvolvedora do programa disponibiliza centrais de computadores armazenam os arquivos de seus clientes. Uma vez que os arquivos sejam devidamente copiados para os servidores da empresa, passarão a ficar acessíveis a partir de qualquer lugar que tenha acesso à Internet. O princípio é o de manter arquivos sincronizados entre dois computadores que tenham o Dropbox instalado.

Coworking

Coworking Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Coworking (ou Co-Working) é um modelo de trabalho que se baseia no compartilhamento de espaço e recursos de escritório, reunindo pessoas que trabalham não necessariamente para a mesma empresa ou na mesma área de atuação, podendo inclusive reunir entre os seus usuários os profissionais liberais e usuários independentes. É uma maneira utilizada por muitos profissionais autônomos para solucionar o problema de isolamento do modelo de trabalho conhecido como Home Office. Pessoas e empresas usuárias de coworking também utilizam este modelo de trabalho para estabelecer relacionamentos de negócios onde oferecem e/ou contratam serviços mutuamente. Alguns destes relacionamentos também visam favorecer o surgimento e amadurecimento de ideias e projetos em grupo. Incubadoras de startups, centros de negócios ou escritórios virtuais diferem do coworking, por não compartilharem dos aspectos social, colaborativo e informal. As práticas de conduta do coworking fazem com que este modelo se aproxime mais ao modelo das cooperativas, onde o foco não está apenas no lucro, mas também na sociedade. História[editar | editar código-fonte] O termo coworking foi criado por BernieDeKoven em 1999[carece de fontes] e em 2005 usado por Brad Neuberg para descrever um espaço físico, primeiramente chamado de “9 to 5 group"[carece de fontes]. Neuberg criou o “Hat Factory”, um espaço de coworking baseado em São Francisco, um apartamento onde trabalhavam 3 profissionais de tecnologia e que abria suas portas durante o dia para “avulsos” que precisavam de um lugar para trabalhar e queriam compartilhar experiência[carece de fontes]. Hoje, existem aproximadamente 2500 espaços de coworking,1 em 6 continentes. Grande parte dos espaços de coworking existentes hoje foram fundados por empreendedores "nômades" de tecnologia, que buscavam locais de trabalho alternativos aos cafés e às suas próprias casas.

Concurso Rio Previdência preparação para 2015!!! Foco Total

Assistente Previdenciário - Língua Portuguesa; - Informática; - Raciocínio Lógico-Quantitativo; - Noções de Direito Constitucional e Administrativo; - Noções de Direito Previdenciário; e - Legislação Básica. Noções de Previdência Social 37 vagas em 2014.

mensagem de aniversário de casamento.para guardar...

Todos os dia de minha vida, agradeço a Deus pela sua existência na minha vida e pela alegria de partilhar uma vida ao seu lado e hoje por ser o seu aniversário, eu quero que muitas alegrias brotem no seu caminho, te fazendo sorrir e seus olhos brilharem. Eu te amo e minha vida não teria sentido, se não fosse pela sua presença na minha vida. Que na passagem deste dia tão especial, você possa colher frutos muito doces e que o perfume desta colheita, esteja sempre presente em nossos grandes momentos. Estou tentando através desta mensagem, expressar palavras que traduzam o meu desejo ardente de te fazer sempre feliz. Você me acertou o coração, pois você é a outra metade que faltava na minha vida, é o companheiro ideal para se construir uma vida e um destino. Que todos os dias ao nascer do sol, o meu amor por você se fortaleça e que brilhe no nosso caminho, as luzes do sucesso e das conquistas. Feliz aniversário para você meu bem e parabéns para mim que tenho o seu amor...

Experiência de Hawthorne.

Experiência de Hawthorne ((minha opinião: os resultados só apareceram porque os funcionários souberam que estavam sendo observados.) Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. A experiência de Hawthorne foi realizada em 1927, pelo Conselho Nacional de Pesquisas dos Estados Unidos (National Research Council), em uma fábrica da Western Electric Company, situada em Chicago, no bairro de Hawthorne e sua finalidade era determinar a relação entre a intensidade da iluminação e a eficiência dos operários medida através da produção. A experiência foi coordenada por Elton Mayo, e estendeu-se à fadiga, acidentes no trabalho, rotatividade do pessoal (turnover) e ao efeito das condições de trabalho sobre a produtividade do pessoal.1 Índice [esconder] 1 Objetivo 2 1ª Fase - Os Estudos da Iluminação 3 2ª Fase - Sala de montagem de relés 4 Conclusão dessa fase 5 3ª Fase - O programa de entrevistas 6 4ª Fase - Sala de montagem de terminais 7 Conclusões da Experiência de Hawthorne 8 Críticas ao Experimento 9 Referências Objetivo[editar | editar código-fonte] A direção da fábrica de Western Electric, situada no bairro Hawthorne da cidade de Chicago, Condado de Cook, estado de Illinois, contratou uma equipe de Harvard (Elton Mayo- médico especializado em psicopatologia e Fritz Roethlisberger) para conduzir experimentos relacionando produtividade e condições fisicas de trabalho. Nessa fábrica havia um grande departamento onde moças montavam relés de telefone. A tese era que aumentando a luminosidade, a produtividade também aumentaria. A Western Electric fabrica equipamentos e componentes telefônicos. Na época, valorizava o bem-estar dos operários, mantendo salários satisfatórios e boas condições de trabalho. A empresa não estava interessada em aumentar a produção, mas em conhecer melhor seus empregados. 1ª Fase - Os Estudos da Iluminação[editar | editar código-fonte] Para analisar o efeito da iluminação sobre o rendimento dos operários, foram escolhidos dois grupos que faziam o mesmo trabalho e em condições idênticas: um grupo de observação trabalhava sobre intensidade de luz variável, enquanto o grupo de controle tinha intensidade constante. Curiosamente, no grupo experimental e no grupo de controle, registrou-se um aumento na produtividade. Os pesquisadores não conseguiram provar a existência de qualquer relação simples entre a intensidade de iluminação e o ritmo de produção. Reduziu-se a iluminação na sala experimental. Esperava-se uma queda na produção, mas o resultado foi o oposto, a produção na verdade aumentou. Comprovou-se a preponderância do fator psicológico sobre o fator fisiológico: a eficiência dos operários é afetada por condições psicológicas. Reconhecendo o fator psicológico influenciava no resultado da pesquisa, os pesquisadores pretenderam elimina-lo da experiência, por considera-lo inoportuno, razão pela qual a experiência prolongou-se até 1932, quando foi suspensa em razão da crise econômica de 1929. A conclusão (que ficou conhecida como experiência de Hawthorne) é que o aumento da produtividade não estava relacionado com a intensidade da luz, mas sim com a atenção que estava sendo dada às pessoas. 2ª Fase - Sala de montagem de relés[editar | editar código-fonte] Começou em 1927. Foi criado um grupo de observação: cinco moças montavam os relés, enquanto uma sexta fornecia as peças para abastecer o trabalho. A sala de provas era separada do departamento (onde estava o grupo de controle) por uma divisão de madeira. O equipamento de trabalho era idêntico ao utilizado no departamento, apenas incluindo um plano inclinado com um contador de peças que marcava a produção em uma fita perfurada. A produção foi o índice de comparação entre o grupo experimental (sujeito a mudanças nas condições de trabalho) e o grupo controle (trabalho em condições constantes). O grupo experimental tinha um supervisor, como no grupo de controle, além de um observador que permanecia na sala. Elas foram convidadas para participar na pesquisa e esclarecidas quanto aos seus objetivos: determinar o efeito de certas mudanças nas condições de trabalho (período de descanso, lanches, redução no horário de trabalho etc.). Eram informadas dos resultados e as modificações eram antes submetidas a sua aprovação. A pesquisa foi dividida em 12 períodos.2 . 1° período: Durou duas semanas. Foi estabelecida a capacidade produtiva em condições normais de trabalho (2.400 unidades semanais por moça) que passou a ser comparada com os demais períodos. 2° período: Durou cinco semanas. O grupo experimental foi isolado na sala de provas, mantendo-se as condições e o horário de trabalho normais e medindo-se o ritmo de produção. Serviu para verificar o efeito da mudança de local de trabalho. 3° período: Modificou-se o sistema de pagamento. No grupo de controle havia o pagamento por tarefas em grupo. Os grupos eram numerosos (mais de cem moças), as variações de produção de cada moça eram diluídas na produção e não refletiam no salário individual. Separou-se o pagamento do grupo experimental e, como ele era pequeno, os esforços individuais repercutiam diretamente no salário. Esse período durou oito semanas. Verificou-se aumento de produção. 4° período: Início da introdução de mudanças no trabalho: um intervalo de cinco minutos de descanso no período da manhã e outro igual no período da tarde. Verificou-se novo aumento na produção. 5° período: Os intervalos de descanso foram aumentados para dez minutos cada, verificando-se novo aumento de produção. 6° período: Introduziram-se três intervalos de cinco minutos na manhã e três à tarde. A produção não aumentou e houve quebra no ritmo de trabalho. 7° período: Voltou-se a dois intervalos de dez minutos, em cada período, servindo-se um lanche leve. A produção aumentou novamente. 8° período: O grupo experimental passou a trabalhar até às 16h30min e não até às 17 horas, como o grupo de controle. Houve acentuado aumento na produção. 9° período: O grupo passou a trabalhar até às 16 horas. A produção permaneceu estacionária. 10° período: O grupo experimental voltou a trabalhar até às 17 horas. A produção aumentou bastante. 11° período: Estabeleceu-se a semana de cinco dias, com sábado livre. A produção diária do grupo experimental continuou a subir. 12° período: Voltou-se às mesmas condições do 3° período, tirando-se todos os benefícios dados, com a aceitação das moças. Esse período durou 12 semanas. Inesperadamente a produção atingiu um índice jamais alcançado anteriormente (3.000 unidades semanais por moça). Conclusão dessa fase[editar | editar código-fonte] As moças gostavam de trabalhar na sala de provas porque era divertido e a supervisão branda (ao contrário da supervisão de controle rígido na sala de montagem) permitia trabalhar com liberdade e menor ansiedade; Havia um ambiente amistoso e sem pressões, na qual a conversa era permitida, o que aumentava a satisfação no trabalho; Não havia temor ao supervisor, pois este funcionava como orientador; Houve um desenvolvimento social do grupo experimental. As moças faziam amizades entre si e tornaram-se uma equipe; O grupo desenvolveu objetivos comuns, como o de aumentar o ritmo de produção, embora fosse solicitado trabalhar normalmente. 3 3ª Fase - O programa de entrevistas[editar | editar código-fonte] Os pesquisadores, fixados no estudo das relações humanas no trabalho, verificaram que, no grupo de controle, as moças consideravam humilhante a supervisão vigilante e constrangedora. Assim, em 1928 iniciou-se o Programa de Entrevistas (Interviewing Program) com os empregados para conhecer suas atitudes e sentimentos, ouvir suas opiniões quanto ao trabalho e tratamento que recebiam, bem como ouvir sugestões a respeito do treinamento dos supervisores. O programa obteve sucesso. Foi, então, criada a Divisão de Pesquisas Industriais para ampliar o Programa de Entrevistas. Entre 1928 e 1930 foram entrevistados cerca de 21.126 empregados. Em 1931 adotou-se a técnica da entrevista não diretiva, onde o operário pode falar livremente, sem que o entrevistador desvie o assunto ou tente impor um roteiro prévio. O Programa de Entrevista revelou a existência da Organização Informal dos Operários a fim de se protegerem das ameaças da Administração. Nela, os operários se mantêm unidos através de laços de lealdade. 4ª Fase - Sala de montagem de terminais[editar | editar código-fonte] Para analisar a relação entre a Organização Informal dos Operários e a Organização Formal da Fábrica, foi escolhido um grupo experimental para trabalhar em uma sala especial com condições de trabalho idênticas às do departamento. Um observador ficava dentro da sala e um entrevistador fora entrevistando o grupo. O sistema de pagamento era baseado na produção do grupo. O salário só poderia ser maior se a produção total aumentasse. O observador pôde notar que os operários dentro da sala usavam uma porção de artimanhas – logo que os operários montavam o que julgavam ser a sua produção normal, reduziam seu ritmo de trabalho. Os operários passaram a apresentar certa uniformidade de sentimentos e solidariedade grupal. O grupo desenvolveu métodos para assegurar suas atitudes, considerando delator o membro que prejudicasse algum companheiro e pressionando os mais rápidos para estabilizarem sua produção por meio de punições simbólicas. Conclusões da Experiência de Hawthorne[editar | editar código-fonte] Nível de Produção é Resultante da Integração Social O nível de produção não é determinado pela capacidade física ou fisiológica do empregado (como afirmava a Teoria Clássica), mas por normas sociais e expectativas grupais. É a capacidade social do trabalhador que determina o seu nível de competência e eficiência e não sua capacidade de executar movimentos eficientes dentro do tempo estabelecido. Quanto maior a integração social do grupo, maior a disposição para trabalhar4 . Comportamento Social dos Empregados Os trabalhadores não agem ou reagem isoladamente como indivíduos, mas como membros de grupos. Portanto, a administração não pode tratar os empregados um a um, mas sim como membros de grupos e sujeitos às influências sociais desses grupos. A Teoria das Relações Humanas contrapõe o comportamento social do empregado ao comportamento do tipo máquina, proposto pela Teoria Clássica. Recompensas e Sanções Sociais Os precursores da Administração Científica, baseados no conceito de homo economicus, pelo qual o homem é motivado e incentivado por estímulos salariais, elaboravam planos de incentivo salarial, para elevar a eficiência e baixar os custos operacionais. Para a Teoria das Relações Humanas, a motivação econômica é secundária na determinação do rendimento do trabalhador. Para ela, as pessoas são motivadas pela necessidade de reconhecimento, de aprovação social e participação nas atividades dos grupos sociais nos quais convivem. Daí o conceito de homem social.5 Grupos Informais Enquanto os clássicos se preocupavam com aspectos formais da organização como autoridade, responsabilidade, especialização, estudos de tempos e movimentos, princípios gerais de Administração, departamentalização etc., os autores humanistas se concentravam nos aspectos informais da organização como grupos informais, comportamento social dos empregados, crenças, atitude e expectativa, motivação etc. A empresa passou a ser visualizada como uma organização social composta de grupos sociais informais. Esses definem suas regras de comportamento, formas de recompensas ou sanções sociais, objetivos, escala de valores sociais, crenças e expectativas que cada participante vai assimilando e integrando em suas atitudes e comportamento. Relações Humanas As relações humanas são as ações e atitudes desenvolvidas a partir dos contatos entre pessoas e grupos. Cada pessoa possui uma personalidade própria e diferenciada que influi no comportamento e atitudes das outras com quem mantém contato. A compreensão das relações humanas permite ao administrador melhores resultados de seus subordinados e a criação de uma atmosfera na qual cada pessoa é encorajada a exprimir-se de forma livre e sadia. Importância do Conteúdo do Cargo A especialização não é a maneira mais eficiente de divisão de trabalho.Trabalhos simples e repetitivos tornam-se monótonos e maçantes afetando negativamente a atitude do trabalhador e reduzindo a sua satisfação e eficiência. Ênfase nos Aspectos Emocionais Os elementos emocionais não planejados e irracionais do comportamento humano merecem atenção especial da Teoria das Relações Humanas. Daí a denominação de sociólogos da organização aos autores humanistas. Críticas ao Experimento[editar | editar código-fonte] Recentemente a Experiência de Hawthorne tem sido revista e criticada no seu aspecto metodológico. Em 1998 um artigo6 do New York Times apontou que somente cinco funcionárias participaram da experiência e duas foram substituídas. Além disto, dois economistas da Universidade de Chicago, Steven Levitt e John List, refizeram uma análise usando econometria 7 e não encontraram ligação entre a produtividade e a luminosidade. 1- Ingenuidade e romantismo. 2- Paternalismo tutorial. 3- Negação do conflito de interesses que é parte das relações de trabalho. 4- Investigações voltadas pra a organização, excluindo a influência do ambiente. 5- Exaltação do empirismo, a observação e o mero descobrimento dos fatos.

Artigo da Revista Você SA : Candidata a vaga de emprego da empresa de chinelos havaianas mesmo sem ter vaga envia currículo grudado no chinelo dentro da caixa com um pé só e no fim do currículo escreve o outro pé também tem talento .

E mesmo sem ter vaga na empresa, os funcionários ficaram curiosos em conhecer a pessoa que tinha enviado o currículo de uma forma tão diferente e criativa e a pessoa conseguiu o emprego. muita criatividade !!!

Artigo da Revista Voce Sa : Carmem miranda da química, srsrsr

Li um artigo na Revista Você SA muito engraçado uma estudante de química se empenho num projeto voltado para moléculas de bananas que só ela acreditava que daria certo, e muitos zombavam dela chamando ela de Carmem Miranda da química mas ele foi persistente na pesquisa e acabou dando certo seu estudo e inclusive ganhou vários prêmios por causa da sua pesquisa.

Li o livro o vendedor de sonhos

Por algum momento já se pegou pensando que a sua vida poderia ser melhor? Que tudo que você fez não lhe trouxe felicidade? Ou apenas sente uma tristeza sem fim e não sabe de onde vem? “O Vendedor de Sonhos” é um livro que mergulha em nossos medos e anseios. A história começa com um homem tentando se jogar de um prédio, o Edifício San Pablo, e causando uma grande confusão. As pessoas começam a se aglomerar em frente ao prédio e as autoridades sobem até o topo para tentar convencer o suicida de não se jogar. Policiais, psiquiatra e bombeiros estão todos ao lado do homem tentando uma aproximação, mas nada funciona. Até que um maltrapilho aparece e começa a puxar assunto com o suicida. E não é que o baixinho de roupas velhas e sujas, que ninguém conhece, consegue salvar o homem que já se via morto. É desta forma que o vendedor de sonhos é apresentado aos leitores. Ele salva a vida de Júlio César, um intelectual e professor de universidade que, após o ocorrido, passa a seguir quem lhe resgatou da escuridão. Mas ele não sabe nada sobre este misterioso homem, nem ao menos sabe o seu nome, apenas tem dúvidas e mais dúvidas. ((o que mais achei interessante foi a forma inteligente como o vendedor de sonhos argumenta e conversa com as pessoas). Entendi que quem determina a maciez da cama é o nível de ansiedade da nossa mente. Só dorme bem quem aprende primeiramente a repousar dentro de si. (página 75) Ao longo do caminho percorrido com o homem misterioso, novas pessoas começaram a segui-lo formando um grupo de vendedores de sonhos. A missão do grupo é mostrar uma ótica de vida diferente para as pessoas, ajudá-las a serem mais felizes e menos doentes e estressadas, a valorizar mais a vida e o que está ao nosso redor. Resumidamente falando, é uma luta contra o modo de vida do capitalismo vigente: consumismo exagerado, a busca pela perfeição, concorrência selvagem, perda de valores, preconceito, vícios e por aí vai. Não tema a difamação exterior. Tema seus próprios pensamentos, pois somente eles podem penetrar em sua essência e destruí-la. Alguém pode rasgar-lhe a pele sem que você permita, mas jamais poderá invadir sua mente se você não permitir. (página 89) É um livro que me fez pensar muito sobre a minha vida e o modo como o mundo está se desenvolvendo. Tem partes engraçadas e tristes, mas o mais importante é que a história consegue gerar reflexão. Em certos momentos, senti que era um pouco de pretensão do autor dizer como devemos viver as nossas vidas, mas, sendo ou não, nada do que ele diz é uma mentira. Sou apenas um caminhante Que perdeu o medo de se perder Estou seguro de que sou imperfeito Podem me chamar de louco Podem zombar das minhas idéias Não importa! O que importa é que sou um caminhante Que vende sonhos para os passantes Não tenho bússola nem agenda Não tenho nada, mas tenho tudo Sou apenas um caminhante À procura de mim mesmo.

Analista de processos de Negócios

O que identifica um Analista de Processos? Um analista de processos basicamente faz o levantamento das necessidades de melhorias dos processos produtivos ou de serviços, pertinentes ao negócio, por meio de um mapa de como eles são executados; propõe e implementa melhorias; executa o monitoramento dos processos, com intuito de melhorá-lo continuamente. Esse profissional interage com pessoas o tempo todo, portanto está muito mais exposto aos conflitos, por isso não basta que conheça as técnicas, ele precisa saber lidar com pessoas. Além disso, ele precisa ter as seguintes capacidades: Compreender conceitos abstratos para reorganizá-los logicamente e sintetizar em soluções, baseado na estratégia da empresa. Absorver fatos pertinentes de fontes conflitantes ou confusas. Entender o ambiente, portanto deve ser um questionador ativo. Visualizar quais técnicas ou ferramentas pode utilizar na solução. Comunicar-se bem nas formas verbal e escrita. Ver além do que lhe é mostrado. Cada pessoa inserida na execução de um processo, vê apenas sua parte dele, o analista de processos precisa enxergar aquela parte no todo. Junte a isso tudo criatividade, porque por mais que os processos possam ser padronizados, as soluções não são. Nem sempre uma solução que deu certo em outra empresa dará certo na sua, pois a cultura, os objetivos estratégicos da sua empresa, os participantes do processo e até o orçamento são bem diferentes. «

LISTA DA SANDRA MARA

fica a dica## YAHOO GRUPOS LISTA DA SANDRA MARA. EMPREGOS.

Isabela aprendendo as vogais

Belinha esta aprendendo a fazer o a e i o u, que lindo !!!

Paraty.

http://www.paraty.tur.br/

10 sites para procura emprego.

-Empregos.net O site oferece serviços de busca de empregos e cadastro de currículos gratuitamente. Para manter suas informações no site, é necessário atualizá-las pelo menos uma vez a cada seis meses. Para participar, basta fazer o cadastro no site e preencher as informações sobre o seu CV, que ficarão disponíveis para as empresas interessadas. A busca de vagas é bem simples. Basta preencher dados, inserir as palavras chaves e definir uma área de atuação. -Curriculum.com.br A Curriculum adquiriu um nome respeitável entre os sites de reposicionamento profissional. Segundo o site, são quase cinco milhões de currículos cadastrados nos bancos de dados da empresa. Uma das vantagens oferecidas pelo site é a variedade de ferramentas e dicas que ajudam a formular bons currículos, com simplicidade e organização. Segundo a empresa, ela é a primeira a oferecer o serviço gratuito de cadastro e consulta de empregos, no ar há 8 anos. -Vagas O Vagas é outro site que conquistou respeito na área de carreira com seus serviços de cadastro de currículos e pesquisa de vagas gratuitos. Entre os serviços disponíveis estão a candidatura online às vagas, convites e contatos de empresas, histórico de candidaturas, monitoração de vagas e controle de privacidade. -Monsterbrasil.com Mediante cadastro gratuito, os credenciados no site do Monster para o Brasil podem buscar uma nova colocação, além de encontra conteúdo de qualidade para melhorar a sua vida profissional. Os usuários ganham acesso a uma rede social onde é possível trocar idéias com outros candidatos e até discutir formas de melhorar seu currículo. Além disso, é possível acessar diversos artigos sobre carreira e interesses profissionais. -CEAT O Centro de Atendimento ao Trabalhador pode não oferecer muitas vagas e oportunidades em tecnologia, mas é uma boa opção para quem quer arranjar uma vaga no mercado. O serviço foi criado em 2002, e conta com serviços de consulta de currículos e vagas online. -Empregos.com.br Com mais de 6.000 vagas de empregos listadas para a área de TI, o site tem uma estrutura sólida e bons recursos de busca de vagas e cadastro de currículos. Lançado em 1998, ele também oferece um canal de curso para os interessados, além de um modelo de currículo interativo que passa as alterações automaticamente para as empresas que o consultaram. -Nube O Núcleo Brasileiro de Estágios é responsável por integrar estudantes, instituições de ensino e empresas. Seu site disponibiliza milhares de oportunidades publicadas pelas companhias. Um dos diferenciais do Nube são os serviços de orientação profissional oferecidos por profissionais de RH, que envolvem dicas sobre entrevistas de emprego e sobre as exigências do mercado de trabalho. Os currículos recebidos são arquivados e separados por áreas, para facilitar as buscas feitas pelas empresas. -Redes Sociais Algumas podem não ser tão equipadas quanto os sites de empregos, mas oferecem comunidades e grupos focados em vagas e até análise de currículos. Entre elas estão nomes como LinkedIn, Plaxo, Indica e Ecademy. Todas oreferem espaço de atualização de currículos, informações sobre empresas, contatos e permitem que empresas associadas confiram seus dados na web.

aprendi fazer pudim de leite moça.

Hoje eu to toda boba, aprendi a fazer pudim de leite moça, a branca me ensinou e eu vi a receita na internet e fiz pela primeira vez o pudim ficou gostoso, agora eu vou fazer sempre, srsrsr.

Panqueca

Ingredientes 1 copo de leite 1 ovo 1 copo de farinha de trigo 1 colher de sopa de óleo 1 pitada de sal Modo de Preparo Bata os ingredientes no liquidificador Pré aqueça uma frigideira de teflon com uma colherinha de óleo Coloque a massa na frigideira com o auxílio de uma concha Deixe assar até que a borda obtenha uma cor dourada Vire a panqueca e recheie ao seu gosto (carne, queijo e presunto, frango etc) deixando dourar o outro lado Enrole e reserve-as em um pirex Cubra com molho de tomate polvilhado com queijo ralado e leve ao forno pouco antes de servir só para aquecer Sempre que quiser pode aumentar a quantidade, é só dobrar a receita tirando o sal da receita você pode rechear a panqueca com doce de leite, brigadeiro, nutela, banana, geléia

Pudim de leite moça.

Ingredientes 3 ovos 1 lata de leite moça 1 medida da lata de leite moça de leite 3 colheres de açúcar Modo de Preparo Ligue o forno para aquecer por 10 minutos em fogo baixo Bata no liquidificador os ovos, o leite moça e o leite por 3 minutos Faça uma calda com o açúcar, deixe esfriar um pouco Coloque a calda numa forma com furo no meio, coloque o pudim sobre a calda Leve ao forno, não precisa ser em banho-maria, espere ficar moreninho em cima, em torno de 40 minutos Aguarde esfriar e leve à geladeira É bom fazer de um dia para o outro

My books

1-Paixão por vencer(Jack Welch) 2-Os 7 hábitos das pessoas altamente eficazes(Stephen Covey) 3-A Estratégia do oceano azul(Renée Mauborgne) 4-O Código da Vinci (Dan Brown) 5-O caçador de pipas (khaled Hosseini) 6-A menina que roubava livros (Markus Zusak) 7-O que toda mulher inteligente deve saber (Steven Carter) 8-Porque homens fazem sexo e as mulheres fazem amor(Allan e Barbara Pease) 9-Porque os homes mentem e as mulheres choram (Allan e Barbara Pease ) 10-Homens são de marte e mulheres são de Vênus (John Gray) 11-Quando Nietzsche chorou(Irvin D. Yalom ) 12-Nos negócios joque como homem e vença como mulher(Gail Evans) 13-Você esta louco uma vida administrada de outra maneira(Ricardo Semler) 14-A regra do jogo(Rafael Paschoarelli) 15-Seu balde está cheio? (Tom Rath) 16-Click do êxito(Wilson Mileris) 17-Além do pensamento positivo(Rich Wilkins) 18-O monge e o executivo(James C.Hunter) 19-Como se tornar um líder servidor(James C.Hunter) 20-Jesus o maior líder que já existiu(Laurie Beth Jones) ' 21-O Tão de Warren buffet(Marry Buffet) 22-Casais inteligentes enriquecem juntos(Gustavo Cerbasi) 23-Os segredos da mente milionária(T.Harve Eker) 24-Preciso saber como estou indo ? 25-A arte da guerra 26-Hamlet o príncipe da Dinamarca(Shakespeare) 27-Blink a decisão num piscar de olhos (Malcolm Gladwell) 28-Marley e Eu(John Grogan) 29-As mentiras que os homens contam(Luiz Fernando Ver) 30-Quase tudo(Danuza Leão) 31-Fantástica volta ao mundo(Zeca Camargo_ 32-O amanha a deus pertence (Zibia Gaspareto) 33-O Segredo(Ronda Byrne) 34-Nunca desista de seus sonhos (Augusto Cury) 35-A lei da atração(Michael J Losier) 36-Pais brilhantes , professores fascinantes. 37- GOOGLE MARKETING o guia definitivo de marketing digital.